內容簡介
本書為河北省人文社科重大項目“京津冀高校創新鏈與區域產業鏈對接思路研究”（ZD201914）成果。在多種創新主體中，高等院校起著主力軍的作用。科技創新、科技研究與高等教育相互結合的創新體繫，既是國家科技創新體繫重要的有機組成部分，也是培養國家核心競爭力的主要源泉。在此形勢下，研究探討高校科技創新能力的時空格局以及影響因素，對優化高校科技創新布局、進一步發揮高校科技創新在經濟增長中的作用，提高國家綜合競爭力具有重要現實意義。本書采用規範分析與實證分析相結合，定性與定量研究相結合的方法進行了如下研究。，高校科技創新能力指數測算。依據繫統性、科學性、可比性、可操作性等原則選取評價指標，構建高校科技創新能力綜合評價指標體繫。第二，高校科技創新能力區域空間演化分析。首先選取四個典型的不同時間點的省域高校科技創新能力指數，運用ArcGIS空間可視化方法探尋各省域高校科技創新能力的空間分布特征；隨後通過計算高校科技創新能力的全局Moran's I，分析高校科技創新能力在整體區域是否存在空間相關性；再通過莫蘭散點圖進一步揭示局部省域高校科技創新能力的空間集聚差異。第三，選取2008—2017年京津冀地區“211”及省部共建29所高校的面板數據，選取熵權法對高校科技創新綜合能力的指標進行權重賦值，從科技創新績效的角度對該29所高校進行排名，並從分類指標分析。 第四，分析了河北高校發展現狀和科技創新現狀，運用熵權法對河北省及“部省合建”地區的高校科技創新的指標進行權重賦值，並進行分指標分析河北省高校科技創新能力的優勢和不足，然後使用回歸分析法對河北省高校科技創新能力對經濟發展的影響進行實證分析。第五，采用以柯布-道格拉斯生產函數為基礎的生產函數，從投入角度出發，選取指標，采用熵值法，計算出高校的科技創新投入在整體科研投入的比重，依據此比重，將高校的貢獻份額從地區整體貢獻中分離出來，對京津冀地區高校科技創新對區域經濟增長的貢獻率進行測算。
