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  • 富爸爸創富教程(共五冊,內含《富爸爸窮爸爸(全新修訂版)》《
    該商品所屬分類:投資理財 -> 理財技巧
    【市場價】
    1534-2224
    【優惠價】
    959-1390
    【作者】 (美)清崎,(美)萊希特 著,蕭明 譯 
    【所屬類別】 圖書  投資理財  理財技巧 
    【ISBN】20623790
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:大32開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:20623790
    作者:(美)清崎,(美)萊希特著,蕭明譯

    出版時間:2009年03月 

        
        
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    編輯推薦
    羅伯特•清崎的“富爸爸”繫列圖書暢銷全球,長居《商業周刊》《紐約時報》《華爾街日報》《今日美國》等暢銷書排行榜,截至目前,已發行109個國家和地區,總銷量突破2900萬冊。1999年4月,《富爸爸窮爸爸》在美國出版,僅僅半年時間就創下銷售100萬冊的佳績。2000年3月,韓語版面市;2000年6月,登陸澳大利亞……一時間,世界各地的大小書店為紫色所覆蓋,簡體中文版於2000年9月面市後,連續18個月蟬聯全國圖書銷售排行榜第1名,連續兩年半在榜名列前10名。



     
    內容簡介
    本套裝精選“富爸爸”繫列5部超級暢銷書《富爸爸窮爸爸》《富爸爸窮爸爸實踐篇》《富爸爸財務自由之路》《富爸爸投資指南》《富爸爸提高你的財商》,形成一套完整的訓練繫統,指導你繫統地學習富爸爸的創富思想、投資理論及商場實戰經驗,提高你的財商,帶你走上財務自由之路。
    作者簡介
    羅伯特•清崎 清崎生長在夏威夷,是第四代日裔美國人。他出生在一個教師家庭,大學畢業後加入美國海軍陸戰隊,作為軍官和艦載武裝直升機飛行員,被派往越南戰場。 1977年,清崎創建了一家生產尼龍錢包的公司,開始自己的商業生涯,並大獲成功。後來,他經歷了3次商海沉
    目錄
    富爸爸投資指南
    序言
    階段 你做好成為富有的投資者的思想準備了嗎
    第1章 我該投資什麼
    第2章 為財富奠基
    第3章 投資第1課:選擇
    第4章 投資第2課:你眼中的世界是什麼機關的
    第5章 投資第3課:為什麼投資常令人困惑
    第6課 投資第4課:投資是計劃,不是產品或過程
    第7課 投資第5課:你計劃變富還是變窮
    第8章 投資第6課:計劃使你致富
    第9章 投資第7課:怎樣設計適合你的方案
    第10章 投資第8課:現在就決定長大後你要做什麼
    第11章 投資第9課:每一個計劃都有價值富爸爸投資指南
    序言
    階段 你做好成為富有的投資者的思想準備了嗎
    第1章 我該投資什麼
    第2章 為財富奠基
    第3章 投資第1課:選擇
    第4章 投資第2課:你眼中的世界是什麼機關的
    第5章 投資第3課:為什麼投資常令人困惑
    第6課 投資第4課:投資是計劃,不是產品或過程
    第7課 投資第5課:你計劃變富還是變窮
    第8章 投資第6課:計劃使你致富
    第9章 投資第7課:怎樣設計適合你的方案
    第10章 投資第8課:現在就決定長大後你要做什麼
    第11章 投資第9課:每一個計劃都有價值
    第12章 投資第10課:為什麼投資不是冒險
    第13章 投資第11課:你想坐在桌子的哪一邊
    第14課 投資第12課:投資的基本原則
    第15課 投資第13課:用財務知識減小風險
    第16課 投資第14課:理財知識使事情簡單化
    第17章 投資第15課:錯誤的魔力
    第18課 投資第16課:致富的代價是什麼
    第19課 90/10之謎
    第二階段 你想成為哪一類的投資者
    第20章 解答90/10之謎
    第21章 富爸爸對投資者的分類
    第22章 特許投資者
    第23章 資深投資者
    第24章 智謀型投資者
    第25課 內部投資者
    第26課 終極投資者
    第27課 怎樣快速發財致富
    第28課 保留日常工業仍能致富
    第29課 創業精神
    第三階段 怎樣建立一個強大的企業
    第30章 為什麼要建立企業
    第31章 B-I三角形
    第32章 現金流管理
    第33章 溝通管理
    第34章 繫統管理
    第35章 法律管理
    第36章 產品管理
    第四階段誰是成熟投資者
    第37章成熟投資者的獨到見解
    第38章投資分析
    第39章終極投資者
    第40章你會是下一個億萬富翁嗎
    第41章富人為什麼會破產
    第五階段財富回饋
    第42章你做好財富回饋的準備了嗎
    總結為什麼賺錢不需要花錢
    附錄羅伯特的教育方式
    富爸爸財務自由之路
    序言你在哪個像限?這個像限適合你嗎?
    部分現金流像限
    第1章為什麼不找一份工作
    第2章不同的像限,不同的人
    第3章人們為什麼選擇安全而不是自由
    第4章商業繫統的3種類型
    第5章投資者的7個等級
    第6章你不能光用眼睛看錢
    第二部分做好的自己
    第7章成為你自己
    第8章我怎樣纔能致富
    第9章做銀行,而不是銀行經理
    第三部分如何成為成功的B和I
    第10章小步邁進
    第11章第1步:考慮你自己事業的時候到了
    第12章第2步:控制你的現金流
    第13章第3步:了解風險與冒險的區別
    第14章第4步:決定你想成為哪種類型的投資者
    第15章第5步:尋找導師
    第16章第6步:將失望轉化成力量
    第17章第7步:信心的力量
    第18章總結
    富爸爸提高你的財商

    作者的話
    導言 金錢會讓你致富嗎
    章 什麼是理財智慧
    第二章 5種財商
    第三章 財商:賺更多的錢
    第四章 第二財商:守住你的錢
    第五章 第三財商:預算你的錢
    第六章 第四財商:撬起金錢的杠杆
    第七章 第五財商:改善你的財務信息
    第八章 財務健全
    第九章 開發你的理財天賦
    第十章 發展你的財商:一些實例
    富爸爸窮爸爸
    富爸爸窮爸爸實踐篇
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    第1章 富爸爸,窮爸爸 我有兩個爸爸,一個富,一個窮。一個受過良好的教育,聰明絕頂,擁有博士頭銜,曾經沒用兩年就修完了4年的本科學業,隨後又在斯坦福大學、芝加哥大學和西北大學深造,並都拿到了全額獎學金;但另一個卻連八年級都沒能念完。 兩個爸爸的事業都相當成功,而且一輩子都非常勤奮。他們都有著豐厚的收入。然而其中一個人終其一生都在個人財務問題的泥沼中掙扎,另一個人則成了夏威夷富有的人之一。一個爸爸去世後為家人、慈善機構和教堂留下了數的遺產,而另一個爸爸隻留下一些待付的賬單。 兩個爸爸都是那種意志堅強、富有魅力、具有影響力的人。他們都曾給我建議,但建議的內容並不相同;他們也都深信教育的力量,但推薦給我的課程卻從不一樣。 如果我隻有一個爸爸,那麼對於他的建議我可以選擇接受或者拒絕;但兩個爸爸都給我建議,這就為我提供了一個在截然不同的觀念間進行選擇的機會,即選擇富人的觀念或窮人的觀念。 對於富爸爸和窮爸爸的觀念,我並不簡單地接受或拒絕,我發現自己有更多的思考,在它們之間進行了比較,再為自己作出選擇。 但問題是,在給我建議的時候,富爸爸還不算富有,窮爸爸也並不貧窮,他們的事業都剛剛起步,都在為錢和家庭而奮鬥。然而,他們對錢的理解卻迥然不同。 例如,一個爸爸會說:“貪財乃萬惡之源。”而另一個爸爸卻說:“貧窮纔是萬惡之本。” 當時我還隻是一個小男孩,擁有兩個對我同樣有影響力的爸爸可不是一件好應付的事。我想成為一個聽話的好孩子,但兩個爸爸的話卻完全不同。他們的觀點正好相反,尤其在涉及金錢的問題上更是如此,這讓我既好奇又迷惑。我開始花很多時間思考他們每個人講的話。 我花了很多時間思考,問自己諸如“他為什麼那樣說”之類的問題,然後又對另一個爸爸的話提出同樣的疑問。如果隻是說“噢,他是對的,我同意”,或是說“他不知道自己在說什麼”應該是很容易的事。相反,擁有兩位我深愛的父親,這促使我去思考,終為自己選擇其中一種思維方式。這一過程是我自己去選擇而不是簡單地接受或否定的過程,在後來的漫長歲月中被證明對我非常有益。 富人之所以越來越富,窮人之所以越來越窮,中產階級之所以總是在債務的泥潭中掙扎,其中一個主要原因就是,他們對金錢的認識不是來自學校,而是來自家庭。大多數人都是從父母那兒了解錢是怎麼回事的。關於金錢,貧窮的父母能夠教給孩子們什麼呢?他們隻會說:“在學校裡要好好學習喔。”結果,他們的孩子可能會以優異的成績畢業,但同時也秉承了窮人的理財方式和思維習慣。這是孩子們在很小的時候就從父母那裡學到的。 學校並沒有開設有關“金錢”的課程。學校教育隻專注於學術知識的傳授和專業技能的培養,卻忽視了理財技能的培訓。所以眾多精明的銀行家、醫生和會計師在學校時成績優異,可還是要一輩子在財務問題上掙扎。美國岌岌可危的債務問題在很大程度上也應歸因於那些政治家和政府官員們作出的財務決策,他們雖然受過高等教育,但很少甚至幾乎沒有接受過理財方面的培訓。 我常常在想,新千年到來之後會是什麼樣子?當數百萬人需要經濟和醫療援助時該怎麼辦?當然,他們可以得到家人的支持和政府的救助。可是,當醫療保險和社會保險都用完時又該怎麼辦?如果我們繼續把教孩子理財的重任交給那些瀕於貧困邊緣或已陷入貧困境地的父母,我們的國家又該怎麼發展下去? 由於我有兩位極具影響力的爸爸,所以我從他們兩人身上都學到了很多東西。我不得不思考每個爸爸的建議,在我把這些建議付諸實際的同時,我認識到有一點很重要,那就是一個人的觀念對他的一生影響巨大。例如,我的一個爸爸總是習慣說“我可付不起”,而另一個爸爸則禁止我們說這樣的話,他堅持讓我這樣說:“我怎樣纔能付得起?”這兩句話,一句是陳述句,另一句是疑問句。一句讓你放棄,而另一句則促使你去想辦法。我那個在不久之後就富起來的爸爸解釋,當你下意識地說出“我付不起”的時候,你的大腦就會停止思考;而如果你自問“我怎樣纔能付得起”,則會讓你的大腦動起來。當然,他的意思並不是讓你把每件想要的東西都買到手,這裡隻是強調要不停地鍛煉你的大腦—它是世界上強大的“計算機”。富爸爸說:“我的大腦越用越活,大腦越活,我掙的錢就越多。”他認為,下意識地說“我可付不起”意味著精神上的懶惰。 雖然兩個爸爸工作都很努力,但我注意到,在遇到錢的問題時,一個爸爸習慣於逃避,另一個爸爸則總是想辦法解決問題。長此以往,其結果就是,一個爸爸的理財能力越來越弱,而另一個爸爸的理財能力則越來越強。這種結果類似於一個經常去健身房鍛煉的人與一個總坐在沙發上看電視的人在體質上的不同變化。適當的體育鍛煉可以增加獲得健康的機會,同樣,適當的腦力訓練可以增加獲得財富的機會。懶惰必定會讓你的體質變弱、財富減少。 兩個爸爸的觀念完全不同。一個爸爸認為,富人應該多繳稅去照顧那些相對不幸的人;另一個爸爸則說:“稅是懲勤獎懶。” 一個爸爸勸我:“努力學習吧,那樣你就能去好公司工作。”而另一個爸爸則說:“努力學習吧,那樣你就能發現一家好公司並收購它。” 一個爸爸說:“我不富有,因為我有孩子。”而另一個爸爸則說:“我必須富有,因為我有孩子。” 一個爸爸提倡在餐桌上討論錢和生意,而另一個爸爸則禁止在喫飯時談論這些話題。 一個爸爸說:“當涉及錢的時候要小心,別去冒險。”而另一個爸爸則說:“要學會管理風險。” 一個爸爸認為“房子是的投資和資產”,而另一個爸爸則相信“房子是負債,如果你的房子是你的投資,你就有麻煩了”。 兩個爸爸都會準時付賬,但不同的是:一個預先支付賬單,而另一個到限期纔支付賬單。第1章 富爸爸,窮爸爸 我有兩個爸爸,一個富,一個窮。一個受過良好的教育,聰明絕頂,擁有博士頭銜,曾經沒用兩年就修完了4年的本科學業,隨後又在斯坦福大學、芝加哥大學和西北大學深造,並都拿到了全額獎學金;但另一個卻連八年級都沒能念完。 兩個爸爸的事業都相當成功,而且一輩子都非常勤奮。他們都有著豐厚的收入。然而其中一個人終其一生都在個人財務問題的泥沼中掙扎,另一個人則成了夏威夷富有的人之一。一個爸爸去世後為家人、慈善機構和教堂留下了數的遺產,而另一個爸爸隻留下一些待付的賬單。 兩個爸爸都是那種意志堅強、富有魅力、具有影響力的人。他們都曾給我建議,但建議的內容並不相同;他們也都深信教育的力量,但推薦給我的課程卻從不一樣。 如果我隻有一個爸爸,那麼對於他的建議我可以選擇接受或者拒絕;但兩個爸爸都給我建議,這就為我提供了一個在截然不同的觀念間進行選擇的機會,即選擇富人的觀念或窮人的觀念。 對於富爸爸和窮爸爸的觀念,我並不簡單地接受或拒絕,我發現自己有更多的思考,在它們之間進行了比較,再為自己作出選擇。 但問題是,在給我建議的時候,富爸爸還不算富有,窮爸爸也並不貧窮,他們的事業都剛剛起步,都在為錢和家庭而奮鬥。然而,他們對錢的理解卻迥然不同。 例如,一個爸爸會說:“貪財乃萬惡之源。”而另一個爸爸卻說:“貧窮纔是萬惡之本。” 當時我還隻是一個小男孩,擁有兩個對我同樣有影響力的爸爸可不是一件好應付的事。我想成為一個聽話的好孩子,但兩個爸爸的話卻完全不同。他們的觀點正好相反,尤其在涉及金錢的問題上更是如此,這讓我既好奇又迷惑。我開始花很多時間思考他們每個人講的話。 我花了很多時間思考,問自己諸如“他為什麼那樣說”之類的問題,然後又對另一個爸爸的話提出同樣的疑問。如果隻是說“噢,他是對的,我同意”,或是說“他不知道自己在說什麼”應該是很容易的事。相反,擁有兩位我深愛的父親,這促使我去思考,終為自己選擇其中一種思維方式。這一過程是我自己去選擇而不是簡單地接受或否定的過程,在後來的漫長歲月中被證明對我非常有益。 富人之所以越來越富,窮人之所以越來越窮,中產階級之所以總是在債務的泥潭中掙扎,其中一個主要原因就是,他們對金錢的認識不是來自學校,而是來自家庭。大多數人都是從父母那兒了解錢是怎麼回事的。關於金錢,貧窮的父母能夠教給孩子們什麼呢?他們隻會說:“在學校裡要好好學習喔。”結果,他們的孩子可能會以優異的成績畢業,但同時也秉承了窮人的理財方式和思維習慣。這是孩子們在很小的時候就從父母那裡學到的。 學校並沒有開設有關“金錢”的課程。學校教育隻專注於學術知識的傳授和專業技能的培養,卻忽視了理財技能的培訓。所以眾多精明的銀行家、醫生和會計師在學校時成績優異,可還是要一輩子在財務問題上掙扎。美國岌岌可危的債務問題在很大程度上也應歸因於那些政治家和政府官員們作出的財務決策,他們雖然受過高等教育,但很少甚至幾乎沒有接受過理財方面的培訓。 我常常在想,新千年到來之後會是什麼樣子?當數百萬人需要經濟和醫療援助時該怎麼辦?當然,他們可以得到家人的支持和政府的救助。可是,當醫療保險和社會保險都用完時又該怎麼辦?如果我們繼續把教孩子理財的重任交給那些瀕於貧困邊緣或已陷入貧困境地的父母,我們的國家又該怎麼發展下去? 由於我有兩位極具影響力的爸爸,所以我從他們兩人身上都學到了很多東西。我不得不思考每個爸爸的建議,在我把這些建議付諸實際的同時,我認識到有一點很重要,那就是一個人的觀念對他的一生影響巨大。例如,我的一個爸爸總是習慣說“我可付不起”,而另一個爸爸則禁止我們說這樣的話,他堅持讓我這樣說:“我怎樣纔能付得起?”這兩句話,一句是陳述句,另一句是疑問句。一句讓你放棄,而另一句則促使你去想辦法。我那個在不久之後就富起來的爸爸解釋,當你下意識地說出“我付不起”的時候,你的大腦就會停止思考;而如果你自問“我怎樣纔能付得起”,則會讓你的大腦動起來。當然,他的意思並不是讓你把每件想要的東西都買到手,這裡隻是強調要不停地鍛煉你的大腦—它是世界上強大的“計算機”。富爸爸說:“我的大腦越用越活,大腦越活,我掙的錢就越多。”他認為,下意識地說“我可付不起”意味著精神上的懶惰。 雖然兩個爸爸工作都很努力,但我注意到,在遇到錢的問題時,一個爸爸習慣於逃避,另一個爸爸則總是想辦法解決問題。長此以往,其結果就是,一個爸爸的理財能力越來越弱,而另一個爸爸的理財能力則越來越強。這種結果類似於一個經常去健身房鍛煉的人與一個總坐在沙發上看電視的人在體質上的不同變化。適當的體育鍛煉可以增加獲得健康的機會,同樣,適當的腦力訓練可以增加獲得財富的機會。懶惰必定會讓你的體質變弱、財富減少。 兩個爸爸的觀念完全不同。一個爸爸認為,富人應該多繳稅去照顧那些相對不幸的人;另一個爸爸則說:“稅是懲勤獎懶。” 一個爸爸勸我:“努力學習吧,那樣你就能去好公司工作。”而另一個爸爸則說:“努力學習吧,那樣你就能發現一家好公司並收購它。” 一個爸爸說:“我不富有,因為我有孩子。”而另一個爸爸則說:“我必須富有,因為我有孩子。” 一個爸爸提倡在餐桌上討論錢和生意,而另一個爸爸則禁止在喫飯時談論這些話題。 一個爸爸說:“當涉及錢的時候要小心,別去冒險。”而另一個爸爸則說:“要學會管理風險。” 一個爸爸認為“房子是的投資和資產”,而另一個爸爸則相信“房子是負債,如果你的房子是你的投資,你就有麻煩了”。 兩個爸爸都會準時付賬,但不同的是:一個預先支付賬單,而另一個到限期纔支付賬單。
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