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  • 高科技企業創新運營案例套裝(華為啟示錄 思科實訪錄 全兩冊)
    該商品所屬分類:管理 -> 商業史傳
    【市場價】
    1721-2496
    【優惠價】
    1076-1560
    【作者】 董小英晏夢靈胡燕妮,董小英周佳利餘艷 
    【所屬類別】 圖書  管理  商業史傳 
    【出版社】北京大學出版社 
    【ISBN】26482841
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:純質紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:是
    國際標準書號ISBN:26482841
    作者:董小英,晏夢靈,胡燕妮,董小英,周佳利,餘艷

    出版社:北京大學出版社
    出版時間:2019年01月 

        
        
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    產品特色
    編輯推薦
    《華為啟示錄》:並不是每個企業都始自“從0到1”,華為經過30年的發展,做到了“從1到100”,在這個過程中不斷投入研發,發展自己“從0到1”的能力。這是企業做強做大的*顯而易見的路徑,但做到的企業還是少數。《華為啟示錄:從追趕到領先》的作者通過自己近十年對華為的追蹤調研,提煉出了華為成長壯大的十個關鍵要素,四個與戰略定力相關,六個與發展變革動力相關。這十個因素值得所有希望做強做久的實干型企業學習。

    《思科實訪錄》:面對不確定性,企業如何在穩健發展中尋找增長機會?跟隨知識管理專家進入思科,領略激進式創新與漸進式創新的平衡藝術。
     
    內容簡介
    《華為啟示錄》:1987年,華為起家。30年後的今天,華為從一家追趕型企業變成了行業中的領先者。
    《從追趕到領先:華為啟示錄》的作者團隊經過10年觀察調研,對華為過去30年的發展進行了繫統梳理、總結,並與華為的國際競爭對手思科公司進行了全方位比較,將華為從追趕到領先發展過程中*關鍵的十個成功要素總結提煉為 “雄鷹模型”。縱向——決定組織發展定力四要素:思維模式、戰略、企業文化、管理體繫與平臺。橫向——決定管理變革動力三組悖論要素:人纔能力vs.組織能力、組織學習與知識管理vs.組織變革與能力構建、研發創新體繫vs.市場競爭體繫。
    這十個要素相互連接、相互支持、相互制衡,使華為這隻雄鷹能夠搏擊長空,在激烈的國際競爭中行穩致遠。

    《思科實訪錄》《華為啟示錄》:
    1987年,華為起家。30年後的今天,華為從一家追趕型企業變成了行業中的領先者。

    《從追趕到領先:華為啟示錄》的作者團隊經過10年觀察調研,對華為過去30年的發展進行了繫統梳理、總結,並與華為的國際競爭對手思科公司進行了全方位比較,將華為從追趕到領先發展過程中*關鍵的十個成功要素總結提煉為 “雄鷹模型”。縱向——決定組織發展定力四要素:思維模式、戰略、企業文化、管理體繫與平臺。橫向——決定管理變革動力三組悖論要素:人纔能力vs.組織能力、組織學習與知識管理vs.組織變革與能力構建、研發創新體繫vs.市場競爭體繫。

    這十個要素相互連接、相互支持、相互制衡,使華為這隻雄鷹能夠搏擊長空,在激烈的國際競爭中行穩致遠。


    《思科實訪錄》

    在快速變化和不確定性的競爭環境中,企業要同時具備創新能力和管理能力:一方面通過投資技術創新、市場轉型、顛覆式商業模式來構建面向未來的能力;另一方面通過高效的管理來確保企業原有生產服務體繫的精細化和競爭力。《思科實訪錄:從創新到運營》基於對思科公司創新和管理經驗的研究,依據對我國企業發展的觀察和判斷,從中國企業家和高層管理者的需求和視角,對思科公司的案例進行有針對性的調查和分析,從九個方面總結和提煉了企業發展所面臨的共同課題。特別收錄了我國央企領導者和思科高層就創新、管理、人纔、戰略等問題的對話,以問答的形式展現了雙方領導層的睿智和管理經驗,與企業實踐緊密相關,具有特殊的價值。
    作者簡介
    董小英,北京大學光華管理學院副教授、博導,案例中心學術主任。中國信息經濟學會副理事長,工信部信息通信專家委員會委員,知識管理國家標準技術委員會委員。對科技企業案例有深度研究,發表中英文論文五十餘篇,出版專著六部。
    晏夢靈,北京郵電大學經濟管理學院講師、博士,師從董小英老師,研究領域為企業研發知識管理、信息繫統及技術的商業價值。博士畢業論文聚焦於華為的組織管理變革實踐。主持*人文社科青年項目1項,入選2018年阿裡活水計劃學者。
    胡燕妮,北京大學光華管理學院博士研究生,師從董小英老師。曾任北京市學生聯合會駐會主席,榮獲北京市優秀學生干部、全國“創新、創意及創業”電子商務挑戰賽特等獎等榮譽。曾與董小英老師等合著《中關村模式:科技 資本雙引擎驅動》。
    周佳利,本科畢業於華中科技大學,獲得國家獎學金,國家勵志獎學金,被授予科技創新優秀個人、優秀共青團干部。碩士畢業於北京大學光華管理學院,師從董小英老師。目前就讀於香港科技大學資訊、商業統計及運營管理學繫,並獲得香港政府博士獎學金。研究論文發表於2017年運籌與管理科學協會年會,曾工作於中國郵政集團電商處。董小英,北京大學光華管理學院副教授、博導,案例中心學術主任。中國信息經濟學會副理事長,工信部信息通信專家委員會委員,知識管理國家標準技術委員會委員。對科技企業案例有深度研究,發表中英文論文五十餘篇,出版專著六部。
    晏夢靈,北京郵電大學經濟管理學院講師、博士,師從董小英老師,研究領域為企業研發知識管理、信息繫統及技術的商業價值。博士畢業論文聚焦於華為的組織管理變革實踐。主持*人文社科青年項目1項,入選2018年阿裡活水計劃學者。
    胡燕妮,北京大學光華管理學院博士研究生,師從董小英老師。曾任北京市學生聯合會駐會主席,榮獲北京市優秀學生干部、全國“創新、創意及創業”電子商務挑戰賽特等獎等榮譽。曾與董小英老師等合著《中關村模式:科技 資本雙引擎驅動》。

    董小英,北京大學光華管理學院副教授,博士生導師,案例中心學術主任,中國信息經濟學會副理事長,工信部信息通信專家委員會委員,主要研究教學領域是知識管理、企業數字化轉型創新、高科技能力與創新發展。對高科技企業有深度案例研究。近期出版專著《中關村模式:科技 資本雙引擎驅動》(中英文版),《華為啟示錄:從追趕到領先》等。
    周佳利,本科畢業於華中科技大學,獲得國家獎學金,國家勵志獎學金,被授予科技創新優秀個人、優秀共青團干部。碩士畢業於北京大學光華管理學院,師從董小英老師。目前就讀於香港科技大學資訊、商業統計及運營管理學繫,並獲得香港政府博士獎學金。研究論文發表於2017年運籌與管理科學協會年會,曾工作於中國郵政集團電商處。
    餘艷,中國人民大學信息學院副教授,香港城市大學管理信息繫統博士,北京大學管理學碩士、經濟學雙學士,其主要研究領域包括IT/DT驅動的知識管理、數字轉型與互聯網創新。
    目錄
    《華為啟示錄》
    引 言

    0.1 追趕型國家
    0.2 追趕型企業
    0.3為什麼研究華為

    部分從追趕到領先:華為做對了什麼

    章華為的雄鷹模型
    1.1 思維模式
    1.2 戰略
    1.3 企業文化
    1.4 組織能力《華為啟示錄》
    引   言

    0.1   追趕型國家
    0.2   追趕型企業
    0.3為什麼研究華為

    部分從追趕到領先:華為做對了什麼

    章華為的雄鷹模型
    1.1   思維模式
    1.2   戰略
    1.3   企業文化
    1.4   組織能力
    1.5   組織變革與能力構建
    1.6   人纔能力
    1.7   組織學習與知識管理
    1.8   研發創新體繫
    1.9   市場競爭體繫
    1.10   管理體繫與平臺
    第二章華為的經驗可復制嗎
     
    第二部分從追趕到領先:案例呈現

    第三章獨特的思維體繫及戰略領導力
    3.1   理性英雄主義與現實主義者
    3.2   把逆境作為人生財富
    3.3   一把手關注的焦點問題
    3.4   不確定環境中的戰略思維
    3.5   領導人的悖論思維
    3.6   團結與分享的力量
    3.7   領導人的自我管理
    3.8   華為與思科的比較
    第四章從農民企業轉型為高手
    4.1   初創期:聚焦如何活下來(1987—1996)
    4.2   規範期:從本土公司到國際化公司(1997—2007)
    4.3   市場期:向全球型公司轉型(2008—2011)
    4.4   品牌期:打造服務消費者的高端品牌(2012—2016)
    4.5   數字化:全球領先的數字化企業(2017 年至今)
    4.6   華為的變革方法論
    4.7   華為轉型變革的關鍵成功要素
    4.8   華為與思科的比較
    第五章融合關鍵利益群體的企業文化與實踐
    5.1   企業文化的核心是服務
    5.2   核心文化之一:以客戶為核心
     5.3   核心文化之二:以奮鬥者為本
    5.4   核心文化之三:自我批判的價值
    5.5   核心文化之四:開放、妥協、灰度
    5.6   通過《華為基本法》凝聚共識
    5.7   華為與思科的比較
    第六章理性和有控制的研發創新體繫
    6.1   研發的地位及其投入
    6.2   研發體繫的建設
    6.3   早期研發創新原則
    6.4   研發組織設計與管理
    6.5   創新的內外部資源利用
    6.6   研發創新的氛圍
    6.7   基礎與應用研究雙輪驅動
    6.8   華為與思科的比較
    第七章打造蜘蛛網型的組織結構
    7.1   組織體繫設計原則與方法論
    7.2   組織變革的業務領先模型
    7.3   華為的組織變革流程
    7.4   片聯:區域特派員機構
    7.5   鐵三角:面向客戶的一線
    7.6   重裝旅:助攻前線的資源池
    7.7   華為與思科的比較
    第八章與國際接軌的管理轉型與體繫建設
    8.1   管理體繫對追趕型企業的戰略價值
    8.2   管理體繫建設的目標與重點
    8.3   管理體繫建設中的均衡原則
    8.4   管理變革的原則與目標
    8.5   華為的信息化能力建設
    8.6   華為的風險管理
    8.7   華為與思科的比較
    第九章動態賦能的組織學習體繫
    9.1   組織學習構建關鍵能力
    9.2   組織學習的方法與演進
    9.3   組織學習與知識傳播
    9.4   學習的開放性與多樣性
    9.5   組織記憶的形成與積累
    9.6   華為大學的建設與發展
    9.7   組織學習的發展演變
    9.8   華為與思科的比較
    第十章激發潛能的人力資源開發體繫
    10.1   組織人纔體繫
    10.2   輪值 CEO 制度的價值
    10.3   訓戰結合培養人纔
    10.4   管理者的精神品格
    10.5   什麼樣的人會得到提撥 
    10.6   持續激活的全面激勵機制
    10.7   華為與思科的比較 
    第十一章   整合組織智慧的知識管理
    11.1   對知識資產價值的戰略認知
    11.2   將尊重知識制度化
    11.3   縮小知識差距的關鍵路徑
    11.4   華為知識管理實踐演化
    11.5   知識管理平臺建設 
    11.6   實踐知識社區建設
    11.7   基於項目的知識管理
    11.8   對知識內容和資產的管理
    11.9   華為與思科的比較

    第三部分研究論文

    第十二章   華為如何突破能力構建的三重困境
    12.1  &nbs能力構建的三重困境 
    12.2   能力構建的整體模型 
    12.3   探索與利用活動的分離策略 
    12.4   探索與利用活動的集成策略 
    12.5   華為如何能力構建的三重困境 
    12.6   討論與結論 
    第十三章   從低端到高端:華為手機如何實現升級換代
    13.1   放棄低端手機,啟動產品升級(2003—2010)
    13.2   手機升級換代的戰略路徑(2011—2013)
    13.3   如何打造高端品牌(2014 年至今)
    13.4   華為手機獲得成功的關鍵方法
    13.5   從低端到高端:華為經驗總結

    附錄Ⅰ華為公司發展歷程
    附錄Ⅱ華為組織變革歷程
    附錄Ⅲ華為典型的自我批判事件
    附錄Ⅳ華為聯合創新中心簡介
    華為相關研究及參考文獻

    《思科實訪錄》
    部分理論發現
    章   創新與集成:跨國公司生存之道3
    一、問題的提出3
    二、探索與整合的難點與對策5
    三、思科案例的研究方法及過程13
    四、探索與集成:思科的做法16
    五、案例研究發現集成到雙戰略實施32

    第二部分案例呈現
    第二章   戰略領導力45
    一、引言45
    二、思科領導人46
    三、全球性企業領導人的核心職責51
    四、CEO 的前瞻性思維與決策55
    五、CEO 如何塑造企業文化57
    六、CEO 的修養與品格58
    七、CEO 如何領導全球性企業61
    八、領導人如何推進企業變革63
    九、小結67
     

    第三章企業轉型與變革管理69
    一、引言69
    二、卓越企業是持續轉型的結果71
    三、戰略轉型的外部動力73
    四、戰略轉型的內在動力78
    五、如何把握戰略轉型的時機84
    六、用戰略方向牽引企業轉型變革86
    七、轉型的階段與方法93
    八、思科的數字化轉型96
    九、戰略轉型中領導人的作用111
    十、小結114

    第四章創新體繫117
    一、引言117
    二、大企業創新的主要障礙119
    三、思科創新體繫的三大支柱122
    四、如何使創新與商業模式相匹配127
    五、判斷創新項目的價值129
    六、如何提升創新速度132
    七、建立高效的創新流程134
    八、如何使創新項目與市場成熟度相配合138
    九、小結145

    第五章並購戰略與並購管理 147
    一、引言147
    二、思科並購戰略的演變148
    三、並購的戰略目標與價值149
    四、尋求激進式技術與內旋式並購152
    五、並購企業的六項原則153
    六、並購流程和方法156
    七、並購後的文化融合與業務整合160
    八、並購成功的關鍵要素164
    九、思科並購的整合案例168
    十、小結173

    第六章戰略聯盟與合作伙伴關繫管理176
    一、引言176
    二、戰略聯盟的價值定位177
    三、思科戰略聯盟的演化180
    四、合作伙伴的主要類型181
    五、銷售合作伙伴評價機制的演變183
    六、合作方的利益處理184
    七、合作伙伴生態繫統的建設186
    八、合作伙伴對思科價值鏈的影響187
    九、小結188

    第七章建立高適應性的企業文化190
    一、引言190
    二、文化體繫中的核心價值觀191
    三、建立創新性文化198
    四、用文化塑造持久競爭力200
    五、通過文化塑造高適應性企業201
    六、建立高適應性企業文化的五個杠杆202
    七、促使文化落地的原則205
    八、小結206

    第八章公司治理與風險管理   209
    一、引言209
    二、公司治理結構及風控體繫210
    三、如何管理面向全球市場的風險214
    四、風險管理的框架與流程216
    五、如何進行內部業務流程審計218
    六、利用信息化工具量化風險218
    七、內外部審計的流程221
    八、對合規和企業聲譽的管理224
    九、小結226

    第九章信息化與價值鏈管理   228
    一、引言228
    二、管理全球客戶價值鏈231
    三、以客戶為中心的價值鏈管理模式232
    四、價值鏈管理的轉型235
    五、如何管理價值鏈的復雜性237
    六、信息化建設與價值鏈管理的融合240
    七、信息戰略的制定與執行245
    八、信息化的價值與投資回報250
    九、小結253

    第十章協作型組織與知識管理255
    一、引言255
    二、用知識平臺構築企業差異化的基礎257
    三、利用信息技術創造不同的工作環境259
    四、利用信息技術打造協作型組織259
    五、跨組織協作264
            六、將協作技術用到銷售工作中 265
            七、知識管理與知識增值鏈 267
            八、集成工作經驗平臺與知識分享 270
            九、小結 273

    第三部分尖峰對話
    問題列表277
    一、戰略領導力289
    二、企業轉型與變革管理302
    三、創新體繫313
    四、並購戰略與並購管理324
    五、戰略聯盟與合作伙伴關繫管理348
    六、建立高適應性的企業文化357
    七、公司治理與風險管理364
    八、信息化與價值鏈管理373
    九、協作型組織與知識管理387




     
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