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杜濤，企業商學院建設研究者/推動者，實戰派銷售冠軍成交智慧導師，清華大學總裁班特聘導師。工商企業管理碩士，EMBA，曾服務於中國著名500強知名企業。杜濤老師從企業基層做起直至成為企業重要的中高層管理者，多家企業商學院、企業大學特聘高級講師，長期擔任大中型企業培訓高級總監和企業商學院執行院長。杜濤老師有近18年豐富的民營企業、國營企業、外資企業的培訓、輔導、咨詢和項目工作經驗！

“企業商學院”這一管理術語在20世紀50年代由沃爾特·迪斯尼（Walt Disney)公司首先采用，得以傳播。企業商學院發展分為以下三個大的時期：
時期為企業商學院開啟期（20世紀20年代的早中期）。通用電氣的查爾·斯坦因梅茨（Charles Steinmetz）博士早在1914年就提倡建立企業商學院。1927年，通用汽車創辦了通用汽車設計和管理學院（GMI），試圖將培訓和學習帶到工作中來，對美國的“在職學習運動”做出了極大貢獻。這一階段的培訓對像包括企業的全體員工，以企業內部培訓機構身份出現，服務企業內部發展，從而開啟了企業商學院培訓模式的先河。
第二時期為企業商學院成長期（20世紀20年代後期至80年代中期）。隨著時代的變遷，企業開始嘗試與社會傳統大學合作，共同培訓職員工技能、傳授知識和經驗，傳統的培訓體制開始發生改變，這時期企業商學院開始在優秀企業裡建立並逐步發展。
第三時期為企業商學院發展期（20世紀80年代中後期直到今天）。企業創建學習型組織的實踐風靡，企業商學院開始在企業持續發展中發揮重要作用與核心影響力，為企業戰略發展服務，其培訓教育包括了整個產業上中下價值鏈成員。一些跨國企業紛紛將企業商學院辦成國際性教育組織，以摩托羅拉大學為例，自20世紀80年代成立以來，共建立90多處分校，遍布25個國家及地區。