了得網管理_會計電算化實訓(張素萍)

內容簡介

《會計電算化實訓》為“中等職業學校會計專業教學改革實驗教材”之一。《會計電算化實訓》共分五個項目：繫統管理模塊的應用，總賬繫統模塊的應用，工資繫統模塊的應用，固定資產模塊的應用，報表繫統模塊的應用。五個項目互相獨立，又緊密聯繫。《會計電算化實訓》適合中等職業學校會計、經管等相關專業學生使用。

項目一繫統管理模塊的應用 1
一、項目描述3
二、項目分析3
三、操作資料4
四、操作程序5
五、知識鏈接14
六、成果評價15

項目二總賬繫統模塊的應用 17
一、項目描述19
二、項目分析19
三、操作資料□0
四、操作程序53
五、知識鏈接67

項目一繫統管理模塊的應用 1
一、項目描述3
二、項目分析3
三、操作資料4
四、操作程序5
五、知識鏈接14
六、成果評價15

項目二總賬繫統模塊的應用 17
一、項目描述19
二、項目分析19
三、操作資料□0
四、操作程序53
五、知識鏈接67
六、成果評價67

項目三工資繫統模塊的應用 69
一、項目描述71
二、項目分析 7□
三、操作資料7□
四、操作程序79
五、知識鏈接85
六、成果評價86

項目四固定資產模塊的應用 87
一、項目描述89
二、項目分析90
三、操作資料90
四、操作程序96
五、知識鏈接10□
六、成果評價10□

項目五報表繫統模塊的應用 103
一、項目描述105
二、項目分析105
三、操作資料106
四、操作程序106
五、知識鏈接108
六、成果評價109
參考文獻 110

前言

當今，會計工作是經濟社會發展的根基，而信息化是開展各項會計工作的基本環境，會計信息化建設則是《會計改革與發展“十三五”規劃綱要》所確立的“十三五”時期會計改革與發展的重要領域之一，是實現會計工作轉型升級的重要基礎。為落實《會計改革與發展“十三五”規劃綱要》所提出的改革目標，促進會計專業“重點專業建設”工程的順利推進，滿足會計技能大賽的訓練和企業對會計信息人纔的需求，本教材立足學校專業實際，凸顯可操作性強、語言簡練等特色，以強化基礎知識、提升應用能力為目標，精心編制。“普通教育有高考，職業教育有技能大賽”，已經成為人們的共識。在開設《會計電算化》課程的基礎上，本教材強化了會計電算化的基礎知識、核心專業技術應用能力，注重從新的設計理念出發，拋棄傳統的以教師為主體的灌輸式教學方法，體現以教師為主導、學生為主體的學生自主學習的理念，采用會計工作任務為導向的教學方法，使學生在做中學，注重學生方法能力、社會能力、專業能力的培養，讓學生在動手實踐中理解、把握重要的專業知識，給學生一種拓展能力發展的空間。本書主要包括繫統管理、總賬、報表、工資和固定資產等模塊。實訓資料涉及的經濟業務以實務單據為主，內容安排合理，文字簡明，突出應用操作的訓練，旨在有效培訓學生操作用友T3軟件各主要功能模塊進行會計核算業務處理，提高會計電算化業務操作技能；不斷獲取知識、開發自身潛能、適應會計電算化崗位變化快的能力；培養團隊合作交流能力及良好的職業道德、職業情感，適應職業變化快的能力。參加本書編寫的人員都是從事會計電算化課程教學工作多年的教師，本書是多年教學經驗的總結。在編寫本書的過程中，張素萍擔任主編並負責搭建全書的總體結構，馮玉婷擔任主編並負責上機測試，郭改蓮和唐婧坤擔任副主編並負責文字資料的編寫。由於水平所限，書中難免存在不妥之處，敬請批評指正。編者2018年1月

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