了得網管理_培訓實施闖“六關”

編輯推薦

本套方案力求以簡捷、明了的方式，為培訓工作者提供*急需的資訊和較繫統的培訓知識。這將是一套極具操作性的方案和工作手冊，能為企業人力資源部經理、培訓經理、培訓講師和對培訓感興趣或有志於從事培訓工作的讀者們帶來福音和收益。之所以寫這套學習之案，是因為現代企業對培訓的需求越來越強烈，賦予培訓的責任和要求也越來越多。

內容簡介

企業已給培訓部門大筆的培訓運作資金，面對培訓計劃和目標，怎樣做到不辱使命？這是不少做培訓的人員都面臨的壓力。在培訓實施過程中，總會有無法預料的情況發生。本方案會告訴你，如何從容應對在培訓實施中所面臨的問題，以及萬一出現突發事件時有效的處理方法。中國企業的培訓事業剛剛起步，培訓變得時髦是這兩年的事情，而中國的培訓經理幾乎都面臨著從零開始學習培訓理論、培訓操作和培訓組織等等所有關於培訓的知識。培訓管理（組織）者和被培訓者處在同一條水平線上，其面臨的工作難度可想而知。

作者簡介

眾行管理顧問有限公司，眾行—取自《論語·爾雅》“三人行，必有我師”之意，並賦予新的含義“我們與您同行”。作為一家專業的顧問公司。國內*的培訓產品開發商之一，擁有專職的資訊研發隊伍和音像制作室，首創互動式、情景式培訓VCD制作模式。

第1章關——獲得管理者的支持
1.1 如何擺平培訓“無用論”
1.2 培訓這玩藝兒，是培訓部門的事
第2章第二關——找到合適的課程
2.1 流行的，就是好的嗎
2.2 尋找課程的路徑
2.3 如何做扮課程自助餐
第3章第三關——找到好的培訓師
3.1 評估培訓師
3.2 如何培養自己的培訓師
3.3 如何外請到合適的培訓師
3.4 這個培訓師不合適，怎麼辦
第4章第四關——安排受訓者
4.1 資歷深的員工對培訓不屑一顧，怎麼辦第1章關——獲得管理者的支持
1.1 如何擺平培訓“無用論”
1.2 培訓這玩藝兒，是培訓部門的事
第2章第二關——找到合適的課程
2.1 流行的，就是好的嗎
2.2 尋找課程的路徑
2.3 如何做扮課程自助餐
第3章第三關——找到好的培訓師
3.1 評估培訓師
3.2 如何培養自己的培訓師
3.3 如何外請到合適的培訓師
3.4 這個培訓師不合適，怎麼辦
第4章第四關——安排受訓者
4.1 資歷深的員工對培訓不屑一顧，怎麼辦
4.2 有人想去去不了，不想去的又推不掉，怎麼辦
4.3 培訓，就是休息或旅遊觀光嗎
4.4 在受訓者身後繫一條隱形的鞭子
第5章第五關——選好場所和媒體工具
5.1 場所的選擇和布置
5.2 媒體工具，要操的幾份心
第6章第六關——提供後勤與安全保障
6.1 後勤，為培訓有序進行護航
6.2 安全，預防勝過救急

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