內容簡介
該書主要介紹研究性學習課程的管理。它包括以下四個方面的內容:一、概述研究性學習課程管理的特點、原則和方法等;二、主要介紹學校的各個層面、各類人員在研究性學習課程實施中的職責與要求;三、供研究性學習課程管理使用的種類量表;四、河南省實驗中學和黑龍江省大慶一中在研究性學習課程管理實踐基礎上開發設計的管理軟件和管理平臺。(隨書配光盤1張,內容包括該管理軟件、該管理平臺。)
該書主要是來自線的校長、老師們的實踐經驗和專業理論工作者的理性思考。全書結構簡潔、操作性強,是學校開設研究性學習課程的較為實用的參考用書。它不僅可供學校領導、教學管理人員使用,也可供廣大的教師和學生使用。
該書主要是來自線的校長、老師們的實踐經驗和專業理論工作者的理性思考。全書結構簡潔、操作性強,是學校開設研究性學習課程的較為實用的參考用書。它不僅可供學校領導、教學管理人員使用,也可供廣大的教師和學生使用。