內容簡介
本研究以社會認知理論和科技接受模型為基礎,以計算機自我效能感為核心構建,關注個人對自己能否勝任和使用新科技繫統有關的任務的信念,對深刻理解個人在科技接受程度和持續有效使用方面的差異具有重要作用。
本書共9章,分為3個部分。部分,理論篇(第1章至第3章)。這部分繫統地介紹了研究的目的,撰寫規範的英文論文的基本要求和格式,闡述了科學哲學和理論在研究中的地位和作用,討論了如何提出研究問題和設計研究的方法與過程。第二部分,方法篇(第4章至第6章)。這部分具體介紹了組織研究中的各種方法。第三部分,操作篇(第7章至第8章)。這部分詳細介紹了實證研究中的操作中的效度問題(第7章)和測量問題(第8章),並輔以具體的實例。後一章以實例綜合總結前面部分介紹的方法,運用到基於多種方法的研究設計和論文撰寫中。除了研究範例外,還在本書的後附上了組織研究中常用的中英文對照術語表。
本書共9章,分為3個部分。部分,理論篇(第1章至第3章)。這部分繫統地介紹了研究的目的,撰寫規範的英文論文的基本要求和格式,闡述了科學哲學和理論在研究中的地位和作用,討論了如何提出研究問題和設計研究的方法與過程。第二部分,方法篇(第4章至第6章)。這部分具體介紹了組織研究中的各種方法。第三部分,操作篇(第7章至第8章)。這部分詳細介紹了實證研究中的操作中的效度問題(第7章)和測量問題(第8章),並輔以具體的實例。後一章以實例綜合總結前面部分介紹的方法,運用到基於多種方法的研究設計和論文撰寫中。除了研究範例外,還在本書的後附上了組織研究中常用的中英文對照術語表。