內容簡介
本書具有以下特點:
1.可操作性
以一套完整的會計資料為數據源,從初始設置、日常業務處理開始,終到完成會計報表的編制,充分地體現了可操作性。
2.時代性
本書能及時反映*的財務軟件技術,緊跟軟件開發步伐,並能把前沿的科技知識引入教材,結合職業院校的教學特點設計教學環節,完全符合教學規律。
3.創新性
本書以“任務式教學法”作為教學基本方法,做到教師教有目標、學生學有目的,打破了傳統教材按功能模塊分別講解的模式,用一套完整的模擬數據為主線,按照會計核算程序給出教學任務,給教材以全新的面貌。
為了更好地配合學生學習,考慮到學校實驗環境的復雜性及財務繫統的聯繫性,本書對每個任務都保留了一個標準的備份數據庫,以便學員對照檢查,並可根據所選的任務,將前面的任務數據引入後即可開始新任務的學習。
1.可操作性
以一套完整的會計資料為數據源,從初始設置、日常業務處理開始,終到完成會計報表的編制,充分地體現了可操作性。
2.時代性
本書能及時反映*的財務軟件技術,緊跟軟件開發步伐,並能把前沿的科技知識引入教材,結合職業院校的教學特點設計教學環節,完全符合教學規律。
3.創新性
本書以“任務式教學法”作為教學基本方法,做到教師教有目標、學生學有目的,打破了傳統教材按功能模塊分別講解的模式,用一套完整的模擬數據為主線,按照會計核算程序給出教學任務,給教材以全新的面貌。
為了更好地配合學生學習,考慮到學校實驗環境的復雜性及財務繫統的聯繫性,本書對每個任務都保留了一個標準的備份數據庫,以便學員對照檢查,並可根據所選的任務,將前面的任務數據引入後即可開始新任務的學習。