內容簡介
在當今社會,管理作為實現目標的一種有效手段,可謂無處不在,無時不在。任何一個人,隻要存在於一定的組織或社會中,他如果不是管理者,那麼就是被管理者,或者是自我管理者。作為管理者,不論他管理的是一個組織或組織中的一個部門,還是管理一群人或是一項作業,他無疑都需要管理這門學問。管理是一門科學性與藝術性有機結合的實用性很強的學問。學習管理這門學問,必將使學習者受益無窮。
本教材力圖從高職高專的學生實際出發,以提高學生整體素質為基礎和培養學生能力為主線,確定教材內容體繫。在編寫過程中努力做到由淺入深、循序漸進地介紹管理工作的實質、過程,以及各項管理職能活動開展的原理和方法。在內容的取舍上力求做出突出重點,適當嗇案例內容,強化知識的應用性。
本教材力圖從高職高專的學生實際出發,以提高學生整體素質為基礎和培養學生能力為主線,確定教材內容體繫。在編寫過程中努力做到由淺入深、循序漸進地介紹管理工作的實質、過程,以及各項管理職能活動開展的原理和方法。在內容的取舍上力求做出突出重點,適當嗇案例內容,強化知識的應用性。