內容簡介
本書采用項目過程理論開發會展禮儀實務課程，實施案例教學和項目教學相結合的架構，把經典的會展禮儀理論和案例分為7個項目，通過“案例介紹”、“案例分析”，由案例引出相應的理論，讓學生在老師引導下完成學習任務，激發學生的學習興趣，並結合“能力訓練”中的案例，對學生進行持久訓練，鞏固所學知識，掌握會展禮儀基本技能。項目教學強調了學生對會展禮儀知識的活化與應用，體現了高職高專課程改革的發展方向和教學特色。
本書定位明確、內容實用、形式創新、難易適度，既可作為高職高專會展專業教材，也可作為成人高校、本科院校舉辦的二級職業院校和民辦高校的會展專業教材，還可用於會展行業的各種短期培訓等。此外，本書對於從事會展行業的有關工作人員也有一定的實用價值。
本書定位明確、內容實用、形式創新、難易適度，既可作為高職高專會展專業教材，也可作為成人高校、本科院校舉辦的二級職業院校和民辦高校的會展專業教材，還可用於會展行業的各種短期培訓等。此外，本書對於從事會展行業的有關工作人員也有一定的實用價值。
