內容簡介
由於社會環境的變遷,高校培養會計專業本科學生所應具備的能力和素質,不能僅限於滿足從事財務會計工作的需要,而應同時具備能夠進行管理會計相關工作的潛質和能力,而這種潛質和能力可以通過綜合仿真會計設計性實驗來獲得。《企業綜合仿真會計設計性實驗》一書通過科學地設置創新型會計實驗課程,組織學生循序漸進地進行創新型實驗,來逐步地強化學生的創新意識,培育學生的創新精神,提升學生的創新能力。
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