內容簡介
本書是一本繫統闡述創業學基本理論和具體實踐的大學基礎平臺教材。作者結合自身從事全民創業教育與指導的心得，廣泛汲取中外有關創業理論、實踐與教育的精髓，探討和總結了創業活動的一般規律和關鍵問題。
全書共9章。第1章為導論，概述了國內外創業型經濟與創業教育的發展現狀。其餘8章分為4篇，描述了一個清晰的創業路線圖，利於讀者對創業過程有一種階梯式的理解。這一獨特創新的創業學課程體繫具體包括：
第1篇：創業理解，包括“創業是什麼”和“決定成為創業者”兩章；
第2篇：創業準備，包括“商業創意的發掘與評估”和“撰寫高質量的創業計劃”兩章；
第3章：創業實施，包括“創建新企業”和“新創企業的資金來源”兩章；
第4章：創業管理，包括“新創企業的管理精要”和“新創企業的持續發展”兩章。
本書既可作為本科生、研究生的創新創業教育教材，也可作為有志創業的青年人加強創業技能培訓和創業服務指導的教育用書。
全書共9章。第1章為導論，概述了國內外創業型經濟與創業教育的發展現狀。其餘8章分為4篇，描述了一個清晰的創業路線圖，利於讀者對創業過程有一種階梯式的理解。這一獨特創新的創業學課程體繫具體包括：
第1篇：創業理解，包括“創業是什麼”和“決定成為創業者”兩章；
第2篇：創業準備，包括“商業創意的發掘與評估”和“撰寫高質量的創業計劃”兩章；
第3章：創業實施，包括“創建新企業”和“新創企業的資金來源”兩章；
第4章：創業管理，包括“新創企業的管理精要”和“新創企業的持續發展”兩章。
本書既可作為本科生、研究生的創新創業教育教材，也可作為有志創業的青年人加強創業技能培訓和創業服務指導的教育用書。
本書是一本繫統闡述創業學基本理論和具體實踐的大學基礎平臺教材。作者結合自身從事全民創業教育與指導的心得，廣泛汲取中外有關創業理論、實踐與教育的精髓，探討和總結了創業活動的一般規律和關鍵問題。
全書共9章。第1章為導論，概述了國內外創業型經濟與創業教育的發展現狀。其餘8章分為4篇，描述了一個清晰的創業路線圖，利於讀者對創業過程有一種階梯式的理解。這一獨特創新的創業學課程體繫具體包括：
第1篇：創業理解，包括“創業是什麼”和“決定成為創業者”兩章；
第2篇：創業準備，包括“商業創意的發掘與評估”和“撰寫高質量的創業計劃”兩章；
第3章：創業實施，包括“創建新企業”和“新創企業的資金來源”兩章；
第4章：創業管理，包括“新創企業的管理精要”和“新創企業的持續發展”兩章。
本書既可作為本科生、研究生的創新創業教育教材，也可作為有志創業的青年人加強創業技能培訓和創業服務指導的教育用書。
