企業課程開發總是陷入怪圈:·水土不服,效果有限·不成體繫,零散冗雜·難以迭代,成本高昂·開發緩慢,不解近渴·線下轉線上,推倒重來本書作者周錦弘根據微課、直播等五種不同的授課場景,凝練了每一種場景下進行課程開發的標準、模型、流程、工具,事無巨細地呈現給讀者,方便讀者迅速查閱、立刻上手。
周老師是課程體繫設計、企業大學內訓師隊伍建設等領域的實戰型項目專家。從事教育培訓18年,其中8年從事TTT培訓、TTT項目輔導。累計服務客戶500多家,培養13000多名學員。客戶滿意率90%以上,通過客戶口碑推薦,重復采購、新增客戶達85%以上。服務客戶90%國企和民企,10%外企。2012年周老師先後為阿裡巴巴、國家電網、人民銀行、中聯重科、青島海爾、上海地鐵等客戶培養10000多位專兼職講師,擔任多家大型企業培訓師技能大賽特邀評委、TTT輔導專家。
章五度課程開發對企業的價值和意義 第二章一度線上微課開發 第三章二度直播課程開發 第四章三度面授課程開發 第五章四度面授課程開發 第六章五度面授課程開發 第七章訓後轉化的原則和實例 第八章課程評估與驗收
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