了得網管理_決策是如何產生的（典藏版） [美]詹姆斯·G. 馬奇

編輯推薦

-不管外界環境如何變遷，科學技術生產力如何發展，這些管理經典提出的管理問題依然存在，它們總結的管理經驗依然有益，它們研究的管理邏輯依然普遍，它們創造的管理方法依然有效。-“華章經典·管理”叢書典藏版，在舊版本的基礎上進行了全面升級。-全新審校，內容更準確，深度呈現大師光輝睿智的思想。-雙色印刷，重點突出，閱讀不疲憊。-純質紙張，手感順滑，指尖不隻有墨香，更有溫度。-精美設計，全繫列優選經典專色，統一燙銀，自用送禮兩相宜。-大師經典之作，細節優化打磨，或許你的書櫃還缺這樣一套管理經典。

內容簡介

作為大師中的大師,詹姆斯·馬奇在斯坦福大學講授的決策論廣受歡迎。決策是人類的核心活動，它對個體、群體、組織和社會生活至關重要。《決策是如何產生的》並非對決策的初級介紹，而是對決策的產生過程進行深入剖析，運用社會學和行為學的理論研究各種不同情境下的決策，從而使現實世界做出決策的人既能從參與者的角度，又能從旁觀者的角度來理解這一過程。

作者簡介

生於俄亥俄州最大的城市克利夫蘭，獲得威斯康星大學的文學學士學位，耶魯的文學碩士學位、哲學博士學位。先後擔任卡內基-梅隆大學心理學與工業管理學教授，加州大學歐文分校社會科學學院的首任院長以及心理學和社會學教授，斯坦福大學的政治學、社會學、管理學和教育學教授。1995年，67歲的馬奇成為斯坦福大學的榮譽退休教授。
馬奇是一位多產的學者，他出版了26本著作，發表了40多篇論文，代表作有《組織》（Organizations）、《決策是如何產生的》（How Decisions Happen in Organizations）等。

目錄
叢書贊譽
出版說明
總序席酉民
前言
第1章有限理性·1
1.1理性選擇理論·2
1.2有限（或有界限）理性·8
1.3注意力和搜尋理論·20
1.4風險與承擔風險·31
第2章規則遵循·49
2.1規則遵循的決策·50
2.2規則、身份和行動·52
2.3規則的發展與變化·66目錄
叢書贊譽
出版說明
總序席酉民
前言
第1章有限理性·1
1.1理性選擇理論·2
1.2有限（或有界限）理性·8
1.3注意力和搜尋理論·20
1.4風險與承擔風險·31
第2章規則遵循·49
2.1規則遵循的決策·50
2.2規則、身份和行動·52
2.3規則的發展與變化·66
2.4適當的規則或者相因而生的選擇·86
第3章多重行動者：團隊和合伙·89
3.1個體一致性與團隊·90
3.2個體間的不一致性·92
3.3不一致性的社會基礎·96
3.4不安分的合伙人·104
第4章多重行動者：衝突和政治·119
4.1決策與權力·121
4.2決策和聯盟·130
4.3參與和決策的不穩定性·138
4.4單一行動者和多重行動者·147
第5章模糊性與解釋·151
5.1決策中的秩序與模糊性·152
5.2決策的模糊基礎·156
5.3組織的松散耦合·167
5.4垃圾桶決策過程·172
5.5決策和意義的構建·180
5.6模糊性與理解·190
第6章決策工程·191
6.1決策智慧的定義·192
6.2增強適應性·203
6.3利用信息·207
6.4創建意義·223
譯者後記·235
注釋·237
參考文獻·239

前言

前言
本書對有關決策是如何產生的觀點進行了初步介紹，全面而簡潔地闡述了有關決策是如何產生的觀點。本書的觀點並不新奇，對決策學習者來說並不陌生，在一些研究資料中也有詳細的論述。本書將這些觀點以最本質、最簡明扼要的形式呈現給讀者，是對決策根本問題的初次介紹。
本書中的各章節主要研究決策實際上是如何產生的，而不是研究決策應該如何產生。本書中某些章節的內容有時更接近那些旨在說明應該如何做出決策的理論，本書的最後一章也對如何通過決策獲得（或無法獲得）智慧進行了解析。書中大多數章節所表述的一繫列觀點在人們觀察決策或參與決策時或許都會有助於人們理解決策。
在特定情境下理解任何特定決策都需要大量具體的背景知識，如與決策有關的歷史、社會、政治和經濟領域的各種知識以及與參與決策的個體組織和機構有關的各種知識，本書並未論述這些領域的知識。決策內容豐富，決策過程中也充滿著各種極具戲劇性的故事，但本書並未涉及決策中的故事或對決策的歷史進行詳盡描述。本書盡力忠實於已知的決策產生時的實際情況，而且重點是闡述那些能夠普遍用於理解決策的觀點，而不是任何特定決策的特定細節。前言
本書對有關決策是如何產生的觀點進行了初步介紹，全面而簡潔地闡述了有關決策是如何產生的觀點。本書的觀點並不新奇，對決策學習者來說並不陌生，在一些研究資料中也有詳細的論述。本書將這些觀點以最本質、最簡明扼要的形式呈現給讀者，是對決策根本問題的初次介紹。
本書中的各章節主要研究決策實際上是如何產生的，而不是研究決策應該如何產生。本書中某些章節的內容有時更接近那些旨在說明應該如何做出決策的理論，本書的最後一章也對如何通過決策獲得（或無法獲得）智慧進行了解析。書中大多數章節所表述的一繫列觀點在人們觀察決策或參與決策時或許都會有助於人們理解決策。
在特定情境下理解任何特定決策都需要大量具體的背景知識，如與決策有關的歷史、社會、政治和經濟領域的各種知識以及與參與決策的個體組織和機構有關的各種知識，本書並未論述這些領域的知識。決策內容豐富，決策過程中也充滿著各種極具戲劇性的故事，但本書並未涉及決策中的故事或對決策的歷史進行詳盡描述。本書盡力忠實於已知的決策產生時的實際情況，而且重點是闡述那些能夠普遍用於理解決策的觀點，而不是任何特定決策的特定細節。
第1章研究理性選擇理論，尤其是有限理性理論。第2章研究的是有關身份、適當性和歷史依賴規則的理論。第3章和第4章主要闡述多重行動者決策、在面對偏好或身份不一致時的決策。第5章則研究在偏好、身份和經歷存在模糊性時的決策結果。最後，第6章展望了決策工程的前景。
上述所有理論涵蓋了有關決策的各種不同觀點，並進行了大量修訂。決策學習者從社會科學的所有學科—人類學、認知和決策科學、經濟學、組織研究、政治學、心理學和社會學中汲取了大量知識，在把這些學科的觀點融入決策理論時，許多古老的問題就以新的形式出現了，如理性與無知、意圖與命運、一致與衝突、組織、身份與規矩、學習與選擇、意義與解釋、偏好與義務等問題。
很自然地，這些問題會在書中的某些章節出現，但本書並未詳細討論這些問題。以下四個相對深刻的（而且並不完全獨立的）問題一直被用來劃分不同類型的決策學習者，注意到這四個問題還是非常有意義的。
第一個問題是，應該把決策看作以選擇為基礎，還是以規則為基礎？決策者是遵循追求結果的邏輯，根據偏好對結果進行評估，而後在備選方案中做出選擇，還是追求適當性邏輯，通過識別情境並遵循與他們所遇到的情境相符合的適當行為規則來履行身份或角色？
第二個問題是，決策是由於清晰和一致而更具典型性，還是由於模糊和不一致而更具典型性？決策是使得個體和組織達到一致並減少模糊性，還是使得不一致和模糊性得以表現、運用和擴大？
第三個問題是，決策是一種工具性活動還是一種解釋性活動，是主要應該從決策如何與問題解決、適應性相符合來理解決策，還是應該從決策如何與構建個體和社會意義所付出的努力相適應來理解決策？
第四個問題是，決策過程的結果主要應該歸因於自主行動者的行動，還是應該歸因於互動著的環境的繫統特性？是否有可能將決策描述為由自主行動者的意圖、身份和興趣產生的？或者是否有必要強調個體行動者、組織和社會之間互相適應的方式？
這些問題在本書中並未得到解決，但是本書對這些問題做出了部分闡釋。

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