●章 緒論
一、健康評估的重要性
二、健康評估的內容
三、健康評估課程與其他學科的關繫
四、健康評估的學習目的、方法及要求
第二章 健康資料與健康評估方法
節 健康資料
一、健康資料的來源
二、健康資料的類型
第二節 健康評估的方法
一、問診
二、身體評估
第三節 健康史評估
一、一般資料
二、主訴
三、現病史
四、既往史
五、用藥史
六、成長發展史
七、家族健康史
八、繫統回顧
第三章 身體評估
節 一般狀態評估
一、性別
二、年齡
三、生命體征
四、發育與體型
五、營養狀態
六、意識狀態
七、面容與表情
八、步態
九、體位
第二節 皮膚、黏膜及淺表淋巴結評估
一、皮膚、黏膜評估
二、淺表淋巴結評估
第三節 頭面部及頸部評估
一、頭面部評估
二、頸部評估
第四節 胸部評估
一、胸部體表標志
二、胸壁、胸廓與乳房評估
三、肺和胸膜評估
四、呼吸繫統常見疾病的體征
五、心髒評估
六、血管評估
七、循環繫統常見疾病的主要體征
第五節 腹部評估
一、腹部的體袁標志與分區
二、腹部評估內容
三、消化繫統常見疾病的主要癥狀和體征
第六節 肛門、直腸和生殖器評估
一、肛門、直腸評估
二、生殖器官評估
第七節 脊柱與四肢評估
一、脊柱評估
二、四肢與關節評估
第八節 神經繫統評估
一、腦神經評估
二、運動功能評估
三、感覺功能評估
四、神經反射評估
五、自主神經功能檢查
……
第四章 實驗室檢查評估
第五章 心電圖評估
第六章 影像學評估
第七章 心理與社會評估
第八章 護理診斷與護理文件書寫
實訓指導
參考文獻
內容簡介
《健康評估（第2版/配增值）》由緒論、健康資料與健康評估方法、身體評估、實驗室評估、心電圖評估、影像學評估、心理與社會評估、護理診斷與護理文件書寫共8章組成。修訂遵循“三基、五性、三特定”原則，結合中職學生年齡認知特點和知識結構，充分考慮中職護理、助產專業培養的要求，在內容選擇上以“必需、夠用”為原則，結合臨床護理崗位需求及護士執業考試的要求，融入當前臨床護理新知識、新方法、新技術，體現教材的時代性與優選性。
《健康評估（第2版/配增值）》力爭實現紙質教材與教學數字資源融合。各章課件概括了本章節重點、難點；每章列有學習目標，讓學生知曉本章節重點知識、技能；小視頻配文字和旁白，力求展示真實情境，引出工作任務；“掃一掃，測一測”對接人民衛生出版社數字資源平臺，讀者可以隨學隨練。
《健康評估（第2版/配增值）》主要供普通中等職業教育護理、助產專業教學使用，也可供在職護理人......
