●第十六課你常去圖書館嗎?
一、課文
(一)你常去圖書館嗎
(二)晚上你常做什麼
二、生詞
三、注釋
1.你跟我一起去,好嗎?
2.咱們走吧。
3.咱們走吧。
4.我很少看。
四、語法
1.時間詞語作狀語
2.“還是”和“或者”
五、語音
句重音(4)
六、練習
第十七課他在做什麼呢
一、課文
(一)他在做什麼呢
(二)誰教你們語法
二、生詞
三、注釋
1.咱們怎麼去呢?
2.——(咱們)騎車去怎麼樣?
——行。
四、語法
1.動作的進行:在/正在/正十動詞+賓語(+呢)
2.雙賓語句
3.詢問動作行為的方式:怎麼+動詞
五、語音
句重音(5)
六、練習
第十八課我去超市買東西
一、課文
(一)我去超市買東西
(二)外貿代表團明天去上海參觀
二、生詞
三、注釋
1.你順便替我買一盒曲別針和一本《讀者》吧。
2.沒問題。
四、語法
連動句
五、語音
邏輯重音
六、練習
第十九課可以試試嗎
一、課文
(一)可以試試嗎
(二)便宜一點兒吧
二、生詞
三、注釋
1.人民幣的單位
2.太少了
四、語法
1.動詞重疊
2.又……又……
3.“一點兒”和“有(一)點兒”
五、語音
1.詞重音(4)
2.語調(4)
六、練習
第二十課祝你生日快樂
一、課文
(一)你哪一年大學畢業
(二)祝你生日快樂
二、生詞
三、注釋
1.屬狗
2.是嗎?
3.就在我的房間。
四、語法
1.名詞謂語句
2.年、月、日
3.怎麼問(6):疑問語調
五、語音
語調(5)
六、練習
第二十一課我們明天七點一刻出發
一、課文
(一)我的一天
(二)明天早上七點一刻出發
二、生詞
三、注釋
1.我常常去朋友那兒聊天兒。
2.同學們
四、語法
時間的表達
五、語音
1.詞重音(5)
2.句重音(6)
六、練習
第二十二課我打算請老師教我京劇
一、課文
二、生詞
三、注釋
1.——你喜歡看京劇?
——是啊。
2.“以前”和“以後”
3.我來中國以前就對書法感興趣。
四、語法
兼語句
五、語音
句重音(7)
六、練習
第二十三課學校裡邊有銀行嗎
一、課文
(一)學校裡邊有銀行嗎
(二)從這兒到博物館有多遠
二、生詞
三、注釋
1.離這兒有多遠?
2.多……?
3.有七八百米
四、語法
1.方位詞
2.存在的表達
3.“離”“從”“往”
五、語音
句重音(8)
六、練習
第二十四課我想學太極拳
一、課文
(一)我想學太極拳
(二)您能不能再說一遍
二、生詞
三、注釋
1.您能不能再說一遍?
2.從幾點到幾點上課?
四、語法
1.能願動詞
2.詢問原因
五、語音
句重音(9)
六、練習
第二十五課她學得很好
一、課文
(一)她學得很好
(二)她每天都起得很早
二、生詞
三、注釋
1.哪裡
2.您看她太極拳打得怎麼樣?
3.打得還可以。
四、語法
狀態補語(1)
五、語音
句重音(10)
六、練習
詞彙表
內容簡介
《漢語教程》(第3版)是為高等院校來華留學本科學歷教育學習者編寫的一套初中級漢語綜合課教材。全套教材包括靠前冊上下、第二冊上下、第三冊上下共計6個分冊。教材圍繞幾個外國留學生與中國朋友、教師的友誼與交往,展開一繫列反應當代中國人日常學習、生活和思想的故事。