●章 研究概述
節 增強現實技術概念
第二節 增強現實的發展歷史與應用領域
第三節 章節安排
第二章 增強現實技術教育應用研究的現狀與發展建議
節 研究設計
第二節 數據分析
第三節 結論與建議
第三章 增強現實教育應用的國外案例分析
節 增強現實移動教學案例分析
第二節 增強現實教育遊戲案例分析
第三節 啟示與建議
第四章 基於智能手機的增強現實技術方案及其教育應用
節 AR技術實現的軟硬件分析
第二節 基於智能手機的Vuforia+unity3 D技術方案及其優點
第三節 “嶺南佳果”增強現實移動應用開發
第五章 增強現實學習資源和產品介紹
節 AR網絡學習資源
第二節 有代表性的AR公司與產品
第六章 增強現實應用的自主項目開發
節 教學模式與開發團隊
第二節 自主開發AR產品介紹
參考文獻
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附錄基於3D全息投影技術的室內建築展示設計與制作
內容簡介
本書繫全國教育科學“十三五”規劃2016年度教育部青年課題“適用於教育領域的增強現實移動應用技術實現方案及其應用研究”的研究成果,並得到廣東高校重點平臺青年創新人纔類項目的支持。全書共分6章,章主要講增強現實和虛擬現實的聯繫與區別,增強現實技術的發展歷史和應用領域等。第二章在增強現實教育應用研究現狀的總結分析基礎上提出發展建議。第三章了解國外增強現實在移動學習和教育遊戲領域的應用現狀。第四章在軟硬件技術分析基礎上,提出適用於教育領域使用、基於智能手機的增強現實移動應用技術方案。第五章主要是靠前增強現實學習資源和產品介紹。第六章主要介紹增強現實應用開發工作室采取自主研發或者接受項目委托的方式開發增強現實相關應用。