內容簡介
口語交際是一種教學策略和方式，是聽話、說話能力在實際交往中的應用。想要提高自己的口語交際能力，那麼就必須要切實地參與到實際的口語交際中來。本書是根據“新課標”和小學語文教學大綱對小學生口語交際與寫作的要求來編寫的一本有易至難、有淺入深的作文書，在編排上它結合指導性，借鋻性和積累性為一體，會給廣大的小學生讀者在口語交際的寫作中提供實在意義的幫助。
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