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內容簡介
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一般說來,華裔不同於普通漢語二語者,對華裔的語言測試應該有自己的特色。本書就華語測試,特別是其中的閱讀測試做了一些理論上的探討,希望能夠達到搖旗吶喊之功效。抽樣單位、應答單位、背景單位、抽樣程序、讀寫結合(摒棄選擇題)、很小語境、詞彙句子語篇分測試等都是本書的關鍵詞,是華語閱讀測試的特色所在。本書偏重於基礎理論的建設,至於實證研究,有待日後繼續。本書適合漢語言文字學專業、語言學及應用語言學專業的大學生、研究生閱讀,也可供專事語言測量的學生、學者參考。
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