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教育語言學賴良濤著語言文字文教新華書店正版圖書籍外語教
該商品所屬分類：工具書 -> 辭典與工具書
【市場價】	452-656元
【優惠價】	283-410元
【作者】	賴良濤
【出版社】	外語教學與研究出版社
【ISBN】	9787513559973
【折扣說明】	一次購物滿999元台幣免運費+贈品一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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產品名稱：中青年學者外國語言文學學...

是否是套裝：否

書名：中青年學者外國語言文學學術前沿研究叢書教育語言學— 中青年學者外國語言文學學術前沿研究叢書中青年學者外國語言文學學術前沿研究叢書教育語言學— 中青年學者外國語言文學學術前沿研究叢書

代碼：52

出版社名稱：外語教學與研究出版社

出版時間：2015年5月

作者：賴良濤

開本：16開

ISBN編號：9787513559973

　　　　

　　　　

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教育語言學

作者:賴良濤著

定價:52.9

出版社:外語教學與研究出版社

出版日期:2015年05月01日

頁數:250

裝幀:平裝

ISBN:9787513559973

●第一章緒論
●1.1研究背景
●1.2研究目標和研究問題
●1.3語料收集與研究方法
●1.4本書結構
●第二章文獻綜述
●2.1Spolsky及其同事的教育語言學思想
●2.1.1研究歷程
●2.1.2教育語言學提出的原因
●2.1.3學科內涵的論述
●2.1.4學科地位的論述
●2.1.5學科的研究範圍、任務、方法
●2.1.6學科研究的理論模型
●2.1.7語言教育相關因素的描述
●2.1.8評價
●2.2Hymes和Horberger等學者的研究
●2.2.1研究歷程
●2.2.2學科定義、範圍
●2.2.3學科的特點
●2.2.4理論基礎：交際能力理論及其影響......

內容虛線

內容簡介

《教育語言學：一個社會符號的模式》繫統梳理靠前教育語言學研究的理論與實踐，並基於自己的理解做適當評價，初步建立社會符號視角的教育語言學學科理論體繫。本書所介紹的研究內容具有重大學術意義，這表現在本書報道的研究內容奠定了社會符號視角的教育語言學體繫的理論基礎；建立了教育語言學研究的語篇發生方法論，並成功應用於教育語言學研究實踐；基於語篇的表意互動功能對教育意義潛勢的建構規律做了嚴謹的闡述。

作者簡介

賴良濤著

賴良濤，男，1976年生，江西贛州人。博士研究生。研究興趣：功能語言學、教育語言學、語篇分析、翻譯理論與實踐。

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