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內容簡介
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小學階段是為今後學習打基礎的階段,也是一個人對漢字認識的*初階段,很多讀音、書寫方面的習慣都是在這個階段養成的。因此,小學生使用的字典,在漢字規範方面必須有更加嚴格的要求。此外,由於小學生對知識的接受水平不高,小學生字典還必須力求簡單準確、容易理解。《小學生規範字典(第4版)(新課標)》參考了大量同類小學生漢語字典。在吸收這些同類字典優點的基礎上,廣泛征求教學一線的很好教師和漢字研究方面的非常不錯學者的意見,嚴格遵照現有的語言文字法規,以盡量達到字典的規範標準。
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