《新求精德語強化教程》共有五冊，分別為初級
Ⅰ、Ⅱ，中級Ⅰ、Ⅱ和高級教程。本書為初級第Ⅱ冊
，由王麗明、方建國、祁志琴、李立貴、楊愛珍編者
，包括基礎教程中的第15課至第28課，相當於《出國
留學人員德語強化教學大綱》規定的初級階段Ⅱ水平
，供赴德語國家學習的大學生、研究生和進修生使用
。全書語言地道，練習形式豐富多樣，旨在全面培養
學生聽、說、讀、寫等方面的能力，尤其突出聽、說
訓練，並結合國情知識，幫助學員提高在德語國家生
活和學習所需要的語言能力。

第四版出版說明
第三版出版說明
再版說明
前言

Lektion 15 Auskunft
Grammatik:
I Reflexive Verben (S. 3)
A Reflexiv gebrauchte Verben (S. 3)
B Reflexive Verben (S. 4)
C Reziproke Verben (S. 4)
II Verben mit Prapositionen (S. 10)
A Verben mit Dativpr/ipositionen (S. 10)
B Verben mit Akkusativprapositionen (S. 11)
C Prapositionen mit Fragewort und Pronominaladverbien (S. 12)
III Konjunktionen (S. 17)
Wortsehatz: S- und U-Bahn
einsteigen -- aussteigen -- umsteigen (S. 9)

Lektion 16 Sportarten
Grammatik:
I Nebensatz mit ,, dass" und ,, ob" (S. 27)
A ,,dass" und ,,ob" (S. 27)
B Verbstellung im Satzgefage (Hauptsatz + Nebensatz) (S. 28)
II Fragew6rter im Nebensatz (S. 32)
III Genitiv (S. 37)
A Genitiv bei Artikeln und Possessivpronomen (S. 37)
B Genitiv bei Namen (S. 38)
C Adjektiv-Deklinationen im Genitiv (S. 39)
D Prapositionen: trotz, wegen, wahrend, statt/anstatt (S. 40)
Wortschatz: wissen, kennen und kennen lernen (S. 33)
A kennen und kennen lernen (S. 33)
B kennen und wissen (S. 34)
Wortbildung: A Suffixe ,,-ung" und ,,-tion" bei Fremdw6rtern (S. 43)
B Suffixe ,,-heit" und ,,-keit" (S. 43)

Lektion 17 Frauen
Grammatik:
I Nebensatz mit ,, weil" und ,, da" (Kausalsatz) (S. 54)
II Hauptsatz mit ,, deshalb" (S. 56)
III Nebensatz mit ,, wenn/falls" (Konditionalsatz) (S. 61)
IV Nebensatz mit ,, obwohl" (Konzessivsatz) (S. 63)
V Hauptsatz mit ,, trotzdem" (S. 64)
Wortschatz: erfahren -- wissen; suchen -- finden; finden -- feststellen (S. 57)
A erfahren-- wissen (S. 57)
B suchen- finden (S. 58)
C finden-- feststellen (S. 58)
Wortbildung: Suffixe -er, -ent (S. 51)

Lektion 18 Kinder und Jugendliche
Grammatik:
I Infinitiv mit ,, zu" (S. 76)
II Nebensatz mit ,,um ... zu" und ,,damit" (Finalsatz) (S.82)
Wortschatz: A erziehen (die Erziehung) --ausbilden (die Ausbildung) (S. 79)
B lernen -- studieren (S. 80)
C spielen (S. 80)
Wortbildung: Prifix; un- (bei Adjektiven) (S. 86)

Lektion 19 China
Grammatik: Relativsatz (S. 96)
A Relativsitze mit dem Re|ativpronomen im Nominativ, Dativ und Akkusativ (S. 96)
B Relativsitze mit dem Relativpronomen im Genitiv (S. 97)
C Relativsitze mit Pripositionen (S. 101)
D Relativsiitze mit ,, was" (nur im Nominativ und Akkusativ) (S. 102)
Wortsehatz: alles -- alle; viel(es) -- viele; beides- beide (S. 100)
Wortbildung: A Artikel bei Zusammensetzungen (S. 104)
B Arten von Zusammensetzungen (S. 105)
C Aufl6sung der Zusammensetzungen (S. 105)
D ,,-s-" zwischen Bestimmungswort und Grundwort (S. 106)

Lektion 20 Deutschland
Grammatik:
I Plusquamperfekt (S. 114)
II Temporalsatz (S. 118)
A ,,wenn" und ,,als" (S. 118)
B ,, wahrend", ,, bevor" und ,, nachdem" (S. 119)
C ,, seitdem (seit)" und ,, bis" (S. 123)
Wortschatz:
I das Land, das Bundesland, das Ausland, das Inland (S. 113)
II A sagen/sprechen (fiber) (S. 129)
B diskutieren fiber / sich unterhalten (fiber) (S. 130)
Wortbildung: Suffixe; -los, -voll, -arm, -reich (S. 125 )
A Nomen + -los (S. t25)
B Nomen + -roll (S. 126)
C Nomen + -arm (S. 126)
D Nomen + -reich (S. 126)

Lektion 21 Berufe
Grammatik: Grammatische Wiederholung (S. 136)
I A Nebensatz mit ,, je ... umso (desto)" (Proportionalsatz)(S. 137)
B Nebensatz mit ,,so dass / so..., dass" (Konsekutivsatz)(S. 138)
C Nebensatz mit ,, indem/dadurch, dass" (Modalsatz)(S. 140)
II Indefinitpronomen: man (S. 143)
Wortschatz: I Wer ist was? / Wer macht was? / Wer ist was? (S. 134)
II man -- der Mann, .. er (S. t44)
Wortbildung: jahrlich oder -jahrig (S. 145)

Lektion 22 Eintopf
Grammatische Wiederholungen (S. 162)
I. Reflexive Verben (S. 162)
II. Verben mit Pr/ipositionen (S. 163)
III. Konjunktionen (S. 163)
IV. Satzbau (S. 164)
V. Nebensatze mit ,, dass " und ,,ob "/Infinitivkonstruktion (S. 165)
VI. Kausalsatze (S. 166)
VII. Konditionalsatze (S. 166)
VIII. Konzessivsatze (S. 166)
IX. Finalsatze (S. 167)
X. Relativsatze (S. 168)
XI. Temporalsatze (S. 168)
XII. Proportionalsatze (S. 169)
XIII. Konsekutivsatze (S. 170)
XIV. Modalsatze (S. 170)

Lektion 23 Gesundheit
Grammatik: Vorgangspassiv (S. 181)
A Gebrauch des Vorgangspassivs (S. 181)
B Zeitformen des Vorgangspassivs (S. 183)
Wortschatz: I Der menschliche Korper (S. 175)
II Warum geht man zum Arzt? (S. 176)
III Was macht tier Arzt/die Arzthelferin? (S. 178)
Wortbildung: Prafixe: be-, ver-, zer- (S. 187)

Lektion 24 Auf der Bank
Grammatik:
I Vorgangspassiv mit Modalverben (S. 197)
II Zustandspassiv (S. 203)
A Zustandspassiv der Gegenwart (S. 203)
B Zustandspassiv der Vergangenheit (S. 205)
C Zeitangaben im Vorgangspassiv und Zustandspassiv (S. 205)
Wortschatz: T/itigkeiten auf tier Bank (S. 197)
Wortbildung: Pr/ifixe: ein- und aus- (S. 202)
brauchen nicht/kein ...

Lektion 25 Massenmedien
Grammatik:
I A brauchen nicht/kein ...
brauchen nut
B scheinen + zu + Infinitiv (S. 220)
C haben + zu+ Infinitiv (S.220)
D sein + zu + Infinitiv (S.221)
II Verben + Infinitiv (S. 225)
A Prasens/Prateritum (S.225)
B Perfekt (S.226)
III Futur I (S.228)
A Zukunftige Handlung Futur I (S. 228)
B Bekraftigung (S. 229)
Wortschatz: Die Presse und Tatigkeiten (S. 216)
A Die Presse (S.216)
B Tatigkeiten (S. 217)
Wortbildung: Adjektivzusammensetzungen (S. 230)

Lektion 26 Wunsche - Hoffnungen- Traume
Grammatik: Konjunktiv 11 (S. 239)
A Konjunktiv II der Gegenwart und Zukunft (S. 239)
B Konjunktiv II der Vergangenheit (S. 246)
Wortschatz: wiinschen; hoffen, hoffen auf (A) ; traumen und traumen von (D) (S. 236)

Lektion 27 Nachrichten-Klatsch-Geruchte
Grammatik: Konjunktiv I (S.259)
A Gegenwart und Zukunft (S.259)
B Vergangenheit (S.261)
Wortschatz: I schaffen, kommentieren ... (S. 258)
II Verben des Sagens (S. 264)

Lektion 28 Eintopt
Grammatik (Wiederholung) (S. 285)
I Verben (S.285)
II Komparation (S. 294)
III Prapositionen (S. 295)
IV Haupt- und Nebensatz (S. 297)
Wortschatz (Wiederholung) (S. 282)
Wortbildung (Wiederholung) (S. 284)

Anhang I Grammatischer Rfickblick
Anhang II Liste der grammatischen Terminologie