尚祥華、陳麗江編著的《新大學德語閱讀教程
(2)》為了提高學生閱讀的興趣，選文注重體裁的豐
富性，同時也注意了題材的多樣性。第二冊雖然增加
了課文的長度，但全冊的生詞量比第一冊減少了一半
，以減輕學生閱讀理解的難度，並更好地適應大學德
語高年級學生以及自學者的學習需求。

Lektion 1 Text A Warum lernt man Deutsch (1)
Text B Warum lernt man Deutsch (2)
Lektion 2 Text A Der gelbe Storch
Text B Die Affen und die Hute
Lektion 3 Text A Wie sieht die Sache aus ?
Text B Eine Ferienbekanntschaft
Lektion 4 Text A Man braucht doch Orientierungspunkte
Text B Wie E/tern ihren Kindern he~fen k~nnen?
Lektion 5 Text A Oma reist (1)
Text B Oma reist (2)
Lektion 6 Text A Drei Anekdoten
Text B Drei Sohne
Lektion 7 TextA Heimarbeit(1)
Text B Heimarbeit (2)
Lektion 8 Text A Chinesen in deutschen Augen: Herzliche Fremde
Text B Deutsche in chinesischen Augen: Reibungsloser
Smalltalk
Lektion 9 Text A Ful]ball von heute
Text B Wer ist nun der Chef?
Lektion 10 Text A Tabellarischer Lebenslauf
Text B Das Leben von Goethe
Lektion 11 Text A Lehrstelle verzweifelt gesucht
Text B Mit Hauptschulabschluss eine Lehrstelle finden
Lektion 12 Text A Familie als wichtige soziale Institution
Text B Steigende Anspruche an die Partnerschaft,
Iangerer Verbleib im Elternhaus
Lektion 13 Text A Wohnen im Karlshof.
Text B Vier Einladungen
Lektion 14 Text A Berichtuiber einen Verkehrsunfall
Text B Krankenversicherung ist Pflicht!
Lektion 15 Text A Es stinkt furchtbar
Text B Umweltmabnahmen in der Wirtschafts.
entwicklungszone Miyun
Lektion 16 Text A Vor dern Preis kommt der Schweib
Text B Die Lust am Lesen
Lektion 17 Text A Schuler machen ihren Unterricht selbst
Text B Den Schuilern gehort die Buhne
Lektion 18 Text A Berlin liegt nicht nur an der Spree
Text B Die Stadt Beijing
Lektion 19 Text A Zeichnen und CAD
Text B Kinder, vergesst den Computer
Lektion 20 Text A Sport bringt das Herz in Schwung
Text B Aktive Erholung ist das Schonste
Lektion 21 Text A Rauchen totet mehr Menschen
Text B US-Raucher auf dem Weg ins soziale Abseits
Lektion 22 Text A Reparieren bedeutet aktiven Umweltschutz
Text B Kreislaufwirtschaft: Mehr Wiederverwertung,
weniger Mull
Test 1
Test 2
Losungen
Glossar