《我的英文名叫笨》作者Andrew.蔣老師從語言學角度出發，以幽默的筆觸，用一個個有趣的、生動的案例指出中國應用英語教學中存在的問題，如在英語教學環境、應試處境、背單詞方式、英漢的語言性質差異等方面存在的問題，包括輔音、元音、語法、句法等問題。他擅長啟發“啞巴英語”，*擅長幫助學生們改善中式英語這個大問題。他針對中國學生，給出學習應用英語的對策與措施，以激發其英語思維、智力和創造力。本書的亮點是Andrew老師寫在書後的九章風趣的英文散文閱讀材料。他在書稿中不僅和我們分享了他所遇到的四川風俗和見聞，*以此鼓勵學生進行英文寫作。

漂亮的腔調還有一個作用，那就是轉移注意力， 即便你話裡有什麼語法錯誤，聽的人也不會太過留意 。參加雅恩、托福考試的話，如果腔調夠正，考官自 然就會高看你一眼，即便發揮得不是那麼理想，考官 也會覺得你很有潛質，大筆一揮分數可不就上去了。 這種好處，誰不想要呢？詞彙量再大，用不好也是白 搭，但一口漂亮的歐腔美調，卻是誰也無法充耳不聞 的。腔調這東西，好了自然好，不好也夠麻煩。你想 啊，你一張口，語調盡是亂的，一副怪腔調，考宮聽 著有多別扭？印像分還要不要了？ 說來也諷刺，很多語法錯誤，生下來就說英語的 人往往不甚了了，可中國很多學生，尤其是學英語專 業且過了“專八”的，卻能分析得頭頭是道。但我敢 保證，如果接受我上面列的12條建議，不折不扣執行 的話，就一定寫得出既規範又地道的句子，連一般過 了“專八”的“童鞋”都望塵莫及。 《我的英文名叫笨》由Andrew.蔣著。

Part 0ne
為什麼學不好英語Symptoms and Causes
第一章 中式英語
Chapter One：The Dynamics of"Chinglish"
第二章 應試英語
Chapter Two：Exam—Oriented English
第三章 死的語言
Chapter Three：Dead Languages
第四章 初登講臺
Chapter Four：Teaching My First Oral English Class
第五章”俞”有榮焉
Chapter Five：Who is Yu Minhong?
第六章 詞分兩類
Chapter Six：Working and Sleeping Vocabulary
第七章 孰優孰劣
Chapter Seven：Are Mandarin．Speaking English Teachers Better?
第八章 語言便秘
Chapter Eight：Language Constipation．
Part Two
怎麼纔能學好英語Practical Strategies
第九章 英語思維
Chapter Nine：How to Develop Thinking-in-English
第十章 筆定乾坤
Chapterten：The Power of Writing
第十一章 口語寶典
Chapter Eleven：Eips on Practising Speaking
第十二章 外語入門
Chapter Twelve：A Good Way to Learn a New Language
第十三章 發音訓練
Chapter Thirteen：Unique Characteristics of English Pronunciation
第十四章 歐腔美調
Chapter Fourteen：Developing a Nice Accent．
第十五章 聽懂美劇
Chapter Fifteen：Understanding American TV Programmes
第十六章 三條軟肋
Chapter Sixteen：Areas of Main Weaknesses
第十七章 模範小孩
Chapter Seventeen：Learn Like a Child
第十八章 語言規劃
Chapter Eighteen：Importance of Language Planning
寄語 Postscript
附錄 Appendix