在考拉小巫編著的《考拉小巫的英語學習日記》裡，我想分享我考過的所有英語考試的備考方案、計劃安排、所用書籍及資料，想分享我學習英語的所有方法和途徑，想分享我為了從根本上提高英語能力所做的一切失敗和成功的嘗試及努力。我*想分享的是我在墮落、彷徨、無助和動搖時的人生感悟，是我關於堅持、奮鬥和夢想的碎碎念，以及一路走來所有的所學所得和所思所想。

拉小巫編著的《考拉小巫的英語學習日記：寫給為夢想而奮鬥的人》 的出版是獻給考拉小巫粉絲以及所有英語學習愛好者的一份禮物。在《考 拉小巫的英語學習日記：寫給為夢想而奮鬥的人》裡，考拉小巫分享了她 人生中各個階段學習英語的所有方法途徑及心得體會，和她為了從根本上 提高英語聽、說、讀、寫、譯能力所做的一切失敗和成功的嘗試及努力， 以及她考過的所有英語考試的備考方案、計劃安排、所用書籍及資料，書 後附錄中還有作者總結的英語學習資料及資源推薦。 除了分享英語學習方法外，考拉小巫還分享了她與伊甸園字幕組的親 密接觸、她被全美專業排名第一的美國名校錄取的成功申請經驗、她在美 國的求學生活以及在美語環境中關於英語學習的新思考和新感悟…… 這不僅僅是一部英語學習日記，更是一本她在彷徨、動搖和無助時的 人生感悟，是關於堅持、奮鬥和夢想的碎碎念，是關於她一路走來對所有 的所學所得和所思所想的沉澱。從書中的敘述不難看出她對夢想和奮鬥的 崇尚，相信這本勵志書一定能激發你去為理想奮鬥和拼搏。

序 生命不息 奮鬥不止
第1章 為雪“大伯之恨”而學英語
第2章 代價
第3章 頓悟
第4章 我的奮鬥
大一的覺醒與崛起
奮鬥之路 由此開始
**個“**名”
單詞就得這麼背
“下筆有半神”“出口成半章”
“打擊夢想之旅”
感恩2003
◎小貼士
關於背單詞
大二的堅持與動搖
聽力是這樣練成的
失敗 抉擇 動搖 放棄
◎小貼士
關於練聽力
關於學習材料的選擇
大三的轉折與決定
北大給予我的救贖
考研：要考就考*好的 北外高翻我來了
“傻子哲學”
翻譯：從“門徒”到“武林高手”的蛻變
心有多大 舞臺就有多大
◎小貼士
關於翻譯類書籍
關於“理性堅持”和“盲目固執”
關於“曲線救國”
大四的百味人生
保研變奏曲
“範進中舉”了
與伊甸園字幕組的親密接觸
天助自助者
“弒”專八及畢業感言
◎小貼士
關於“看電影，學英語”
第5章 我的飛躍重洋記
高分完勝托福之全記錄
追夢路上 沒有逃兵
奮鬥的足跡 奮鬥的話
圓滿的托福 圓滿的2007
GRE叫我如何說愛你
作文5.5之濃縮心得：“寫”就一個字
十天挑戰GRE單詞
GRE筆試後的涅槃重生
◎小貼士
關於作文的行文套路
關於“十天挑戰GRE單詞”
我的DIY美國名校之路
隔行如隔山 轉專業的煩惱
選校的藝術
PS I Love You
等待是一種痛苦的煎熬
終於聽到夢想成真的聲音
◎小貼士
關於出國留學的申請流程
關於獎學金的申請
第6章 人在美國
再談“聽說讀寫”
聽力拉鋸戰
提高口語從勇於張嘴開始
讀與寫的“孿生情誼”
英語這個東西
成長感悟
關於堅持
關於獨立
關於目標
後記 在路上
附錄 英語學習資料及資源**

終於有**，我在朗讀英語課文時，吳老師突然表揚我發音標準， 讀得很有味道。我高興壞了。每次受到哪怕一丁點的表揚，我都會把 它放大十倍百倍，用在未來的學習中去。聽到老師這麼說，我也沒有 考慮她是真覺得我進步了，還是隻是老師常用來鼓勵學生的“善意的 謊言”。反正，我是信了，而且我斷定是模仿學唱英文歌曲起了一定 的作用。於是，就這樣機緣巧合地，我竟然發現：通過重復和模仿是 可以改善自己英文發音的。自從這次被表揚後，我在英語課上*敢積 極發言了。老師越表揚我，我就越認真地學英語，成績就越來越好， 後來還因為參加英語競賽獲了獎。
英語單方面的勝利使我在初中前兩年的時間快樂似神仙。老師總 表揚我，同學也總來問英語方面的問題，當時簡直覺得自己像是生活 在鮮花與掌聲裡似的。就像剛纔提到的，我小時候是個稍微有點成績 就不知天高地厚的人，稍微一學就自以為已經**掌握了。所以，那 個時候隻要完成了課業任務，我就立刻跑到操場去踢毽子、翻杠子和 打羽毛球，根本沒有什麼預習和溫習之說。即便如此，優異的英語成 績、中上等的語文成績、偏中等的數學成績（那時數學課的難度還在 可以忍受的範圍之內），讓我的排名在初二下半學期前安全地徘徊在 班級前十名內。當時我自以為是地認為：初中其實也就這麼回事吧。
真正的悲劇是從初二下半學期開始的。那時學校陸續開設了物理、 化學和生物課，數學課的難度也變得越來越變態。不知道為什麼，從 物化生開課的**天起，我就對它們**沒有好感。我覺得可能是因 為我身體裡天生沒有理科細胞吧。我總是搞不懂，我長大又不當科學 家，為什麼還要學這些抽像的東西。因為我對它們沒有興趣，自然就 沒有下過功夫。物化生開課以來的**次考試，基本可以用“全軍覆沒” 來形容。從此，我就給自己貼上了一個標簽——“非理科的料”。如果 說我放棄物化生數的理由是因為覺得它們太抽像的話，那麼後來我放 棄政史地三門課的原因就是因為我覺得它們太無聊。這下可好，總共 九門功課，我放棄掉了七門，隻剩英語和語文，初中剩下的時光，我 到底該怎麼過？ “怎麼過？得過且過唄！”這就是初中時我給自己的答案。叛逆 和不安分的性格讓我不但沒有危機感，反而**放任自流。自從考試 全軍覆沒後，我開始上課睡覺，下課瘋玩，作業抄別人的，連考試也 不復習了。模糊地記得，之後的幾次考試裡，我的排名漸漸地落到了 **6名、21名、28名，*差一次貌似是第36名。沒人再來向我請教學習 問題，沒有老師再表揚我，相反，老師們都向我投來失望的目光。媽 媽見到這個局面，急了，火速給我報了物化生三個補習班和數學補習 班。鞏固英語的工作亦不敢落下，所以又加報了英語補習班。升至初 四，中考在即，各方面的壓力像洪水一樣湧得我無法呼吸。我跟媽媽 抱怨說，不要再讓我學習了，我壓根兒不是學習的料，這麼多門功課， 我怎麼可能應付得來？P24-25