●動詞拷貝句的語法化機制及其發展層級
●“給—動結構”的句法分析:論控制動詞的可能性
●構式視角下“V+O+V+QM”句式研究
●漢語廣義中動句的共時分布和歷時發展
●現代漢語與越南語存在句語義比較研究
●雙音節形容詞作狀語的認知語義條件
●“很”“不”是繫詞性成分嗎?——兼談現代漢語形容詞做謂語問題
●現代漢語零價動詞考察
●漢語“就”與泰語的比較
●從小說《西遊記》到鼓詞《西遊記》看明清常用詞的興替
●“格外”與“分外”的異同——兼論兩詞的副詞歷程與動因
●常用詞“痛”、“疼”的歷時演變和共時分布
●粵語熟語概念隱喻認知研究
●德庇時(John Francis Davis)的漢語熟語研究——以《賢文書》為中心
●語言學界的先驅之作:斯塔恩塔爾(Heymann steinthal,1823—1899)對漢語的論述
●近二十年來漢語主觀性研究綜述
●運用可用性定量評價法來評價對外漢語計算機課件
●試析日本高考漢語考試的語音測試
●泰國中級留學生漢語聲調偏誤研究
●《新絲路中級速成商務漢語Ⅱ》與《中級商務漢語實用會話》的比較研究——兼論對越南商務漢語教材編寫的啟示......
內容簡介
本書以推廣漢語、傳播中華文化為宗旨,以漢語靠前教育的優選視野和多學科研究視角,聚焦靠前漢語教學研究的前沿研究。本輯文章共分六組,內容涉及靠前漢語教學中的動詞研究、形容詞、副詞研究與比較,靠前漢語教材的編撰等。