內容簡介
《數學階梯教室“培優+競賽”九年級》遵循：1.課內與課外相結合，在內容上力爭與課堂教學同步，采用從課內到課外逐步引申擴充的方式形成繫統的教程，著重思路的分析和方法技巧的總結，引導學生努力學好現行的小學課本，進一步深化對現行課本內容的認識，體現“以課堂教學為主，課外活動為輔”的原則。2.《數學階梯教室“培優+競賽”九年級》將普及與提高相結合。《數學階梯教室“培優+競賽”九年級》強調普及，注重基礎，是課堂教學內容的加深與拓寬，幫助學生加深對現行課本的理解。
