內容介紹 | |
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出版社:九州
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ISBN:9787510869464
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作者:(美)伊麗莎白·A·舍伍德|譯者:馬楊
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頁數:213
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出版日期:2018-07-01
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印刷日期:2018-07-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:140千字
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伊麗莎白·A·舍伍德等著的《365個科學遊戲(操作篇)》以美國自然科學教師協會、美國科學促進會、美國**科學院為孩子制定的K12個性教育項目為標準,囊括“作為探究的科學、物理科學、生命科學、地球和空間科學以及科學技術”等五大內容,上冊包含前兩大內容,下冊包含後三大內容。 當與孩子開始領略《365個科學遊戲·操作篇》中的科學之美的時候,你就會對科學產生另一種理解。戰勝科學的抽像思維,用五大感官去體察科學,使孩子建立嚴密的科學思維。無論是孩子制作“3D拼圖”,還是調配“彩繪沙子”,也無論是在自然中開展“模仿秀”,還是孩子玩“‘釣’植物”遊戲,都能與大自然親密接觸,去感受科學之美。科學與生活是息息相關的,大自然是孩子與科學的紐帶,帶孩子走進科學,使他們了解科學。
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前言 科學與兒童之間的聯繫 自然遊戲的好處 如何使用本書 科學內容標準 科學過程技能 戶外安全 家庭聚會 第一章 蟲予、鳥兒、花朵:學習生物 3+遊戲 樹葉旗幟 樹葉配配對 嫩芽纔露尖尖角 膠帶粘出來的藝術 模仿秀 4+遊戲 3D自然拼圖 不同的分類標準 數數同種樹葉 毛茸茸的藝術品 飛舞的樹葉 第二章 土壤、陰影和陽光:了解地球和天氣 第三章 稱重、協作、觀測:科學工具 附錄 致謝 獻詞
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