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出版社:教育科學出版社
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ISBN:9787519111939
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作者:陳子季
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頁數:217
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出版日期:2017-11-01
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印刷日期:2017-11-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:195千字
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當前,區域教育已經轉向以人的發展為中心,創 新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展 五位一體的發展路徑。陳子季著的《區域教育綜合改 革新論》基於區域教育改革的前沿理論、典型案例, 從學理和實踐兩個層面對區域教育五位一體發展做了 細致嚴謹的研究和闡釋,探索建立了區域教育綜合改 革與發展的評價指標體繫,為教育領域貫徹五大發展 理念、推進區域教育綜合改革提供了啟示。
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前言 第一章 五大發展理念視域下的教育新變革 第一節 當前教育改革發展中的若干問題 第二節 我國區域教育綜合改革歷程及反思 第三節 新形勢下加快推進區域教育綜合改革 第二章 區域教育綜合改革的“創新發展” 第一節 創新發展需要處理的主要關繫 第二節 體制創新:激發區域教育發展活力 第三節 內涵創新:提升區域教育發展實力 第四節 區域教育創新發展的實踐案例 第三章 區域教育綜合改革的“協調發展” 第一節 協調推進教育結構優化 第二節 全力推進義務教育均衡發展 第三節 加快推動各級各類教育銜接 第四節 區域教育協調發展的實踐案例 第四章 區域教育綜合改革的“綠色發展” 第一節 促進區域教育內涵發展 第二節 促進區域教育健康發展 第三節 區域教育綠色發展的實踐案例 第五章 區域教育綜合改革的“開放發展” 第一節 以開放發展理念變革學校合作方式 第二節 以開放發展理念構築區際聯動模式 第三節 以開放發展理念推進教育**化 第四節 區域教育開放發展的實踐案例 第六章 區域教育綜合改革的“共享發展” 第一節 以共享發展理念深化區域教育綜合改革 第二節 以共享發展理念促進教育公平、提升教育質量 第三節 區域教育共享發展的實踐案例 第七章 區域教育綜合改革發展監測評價實證研究 第一節 **外教育指數研究概述 第二節 區域教育綜合改革發展監測評價指標體繫的建構 第三節 區域教育綜合改革發展指數測度 第八章 區域教育綜合改革的政策建議 第一節 變革區域教育綜合改革的科研體制 第二節 建設具有特色的區域教育綜合改革體繫 參考文獻 索 引 後記
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