內容介紹 | |
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出版社:北京大學
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ISBN:9787301292686
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作者:蘭德爾·柯林斯
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出版日期:2018-05-21
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包裝:平裝
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開本:32開
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版次:1
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印次:1
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暢銷四十年,西方高校社會學教育學**,**社會學界譽為“一本奇書”
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本書考察了1850—1978年間美國的教育發展歷程,以文憑社會的文化生產為研究切入點,從社會學視域分析了文憑的本質和文憑異化的過程,揭示了學校教育與社會分層的內在關繫,進而完成了對當代資本主義教育制度的反思和批判。
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(美)蘭德爾·柯林斯(Randall Collins,1941— ),美國當代著名社會學家,衝突論學派代表人物,賓夕法尼亞大學榮休教授,主要研究領域為理論社會學、社會衝突、關於政治與經濟變遷的宏觀社會學,著有《文憑社會》《衝突社會學》《哲學社會學》《互動儀式鏈》《暴力》等著作,在學界產生了重大影響。
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目錄
中文版序 **序
第一章 技術管治的迷思 第二章 組織中的事業 第三章 文化的政治經濟學 第四章 歷**的美國 第五章 文憑繫統的興起 第六章 專業的政治學 第七章 閑職社會的政治學
參考文獻 譯後記
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