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  • 批判性思維原理和方法--走向新的認知和實踐(第2版)
    該商品所屬分類:中小學教輔 -> 教學教參(教師用書)
    【市場價】
    436-633
    【優惠價】
    273-396
    【介質】 book
    【ISBN】9787040478594
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    • 出版社:高等教育
    • ISBN:9787040478594
    • 作者:(加)董毓
    • 出版日期:2017-07-01
    • 印刷日期:2017-07-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 第一章 批判性思維及其作用
      1.1 什麼是批判性思維
      1.1.1 批判性思維定義
      1.1.2 批判性思維的特點
      1.2 為什麼批判性思維如此重要
      1.2.1 衝破盲從
      1.2.2 真正的獨立思考
      1.2.3 生產知識的能力和方法
      1.2.4 學術性的精髓和規範
      1.2.5 發散和彙聚的思維能力
      1.2.6 人和社會的理性化
      1.3 批判性思維教育
      1.3.1 哲學、邏輯和科學方法論的來源
      1.3.2 批判性思維和西方教育
      1.3.3 如何成為批判性思維者
      思考題
      第二章 批判性思維的基礎、規範和途徑
      2.1 批判性思維的理性基礎
      2.1.1 理性、理由和真理
      2.1.2 批判的理性:客觀的和開放的
      2.1.3 批判性思維者的理智規範
      2.2 批判性思維的中心問題
      2.2.1 邏輯和辯證的思考途徑
      2.2.2 理性的載體——論證
      2.2.3 核心的問題:好論證
      2.2.4 論證是一個綜合繫統和流動過程
      2.2.5 分析和評價論證的理智標準
      2.3 批判性思維的過程:探究和實證
      2.3.1 批判性思維的路線圖
      2.3.2 理解論證主題和問題
      2.3.3 解剖論證的結構
      2.3.4 澄清詞語和陳述的意義
      2.3.5 審查證據、理由
      2.3.6 評價推理關繫
      2.3.7 尋找和評判隱含前提
      2.3.8 發現替代的解釋和對立的觀點
      2.3.9 考察結論:分析後的綜合判斷
      2.3.10 批判性寫作
      2.3.11 批判性思維:問題引導的探究實證的認知過程
      2.4 探究,從問題開始
      2.4.1 問題和好問題
      2.4.2 問題的結構
      2.4.3 提出問題、分析問題
      2.4.4 針對探究思考的反思問題
      2.4.5 案例:老板跑路問題的分析判斷
      思考題
      第三章 分析的思考:辨別和分析論證
      3.1 批判性閱讀
      3.1.1 批判性閱讀的目的和準則
      3.1.2 批判性閱讀的方法
      ……
      第四章 清晰的思考:澄清意義
      第五章 真實的思想:什麼是好理由?
      第六章 充足的思考:推理(1)
      第七章 充足的思考:推理(2)
      第八章 深入的思考:挖掘隱含假設和基礎
      第九章 辯證的思考:開放、開創和競爭
      第十章 批判性寫作:組織和表達論證
     
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