**輯 微教育理念
什麼是微教育？
教育是輸入和輸出
“人事處”的教育
生活智慧在於“度”
父母身教無處不在
教育是一種選擇
教育在點滴積累中
微資本無處不在
第二輯 大樹理念
參天大樹從何而來？
種下一顆好的種子
營養從根部汲取開始
樹苗需要一個好環境
不要讓小樹苗從小長歪
不要總在葉子上解決問題
智者畏因，愚者畏果
第三輯 自我修行理念
誰是一切問題的根源？
父母如何明辨是非對錯？
換位思考，一切就想通了
二八定律和金字塔尖
靜心纔能清醒教育
父母的擔憂是對孩子的詛咒
父母的高度決定孩子的高度
父母學習是孩子的福氣
夫妻同修福上加福
原來我們已經擁有了很多
分秒覺察，時時修行
第四輯 設計人生理念
你想過自己孩子30歲是什麼樣嗎？
“想”是一切行為的開始
陪孩子一起找到人生的夢想並堅決相信
教育孩子之前父母要備課
建立正確的價值觀
教育的三個中心：道中心、夢想中心和階段中心
第五輯 生命的連接
你把孩子當作孩子了嗎？
眼神、肢體動作、表情的連接
發自內心的欣賞和相信
贊美的力量
接納的力量
不帶情緒地堅持原則
發火隻是方法而不是情緒
讓孩子自我批評*有效
給建議之前先問問可不可以
不要總幫外人說話
第六輯 經營氣場
經營一切首先經營什麼？氣場！
家庭的教育需要統一理念
夫妻關繫就是教育
先處理心情，再處理事情
我將能量放在*需要的地方了嗎？
關注我們身邊的能量場
我們每天都“洗腦”了嗎？
第七輯 順其自然理論
你了解自然的秘密嗎？
不比較，做***的自己
不著急，**昨天的自己
不亂來，符合規律的教育
不氣餒，失敗是正常的
不嫉妒，祝福別人，活好自己
第八輯 自我成長理論
能力究竟是怎麼獲得的？
在體驗中的學習纔*有感受
思考比答案*重要
心性教育從家務習慣培養開始
發生問題，再去教育
好玩是愛上學習的開始
成就感是持續學習的推動力
幫助他人是高效的學習方法
蹲下來，把孩子當作老師
結語