| | | 教育家康有為研究/中國近現代原創型教育家研究叢書 | 該商品所屬分類:中小學教輔 -> 教學教參(教師用書) | 【市場價】 | 536-776元 | 【優惠價】 | 335-485元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787209093699 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:山東人民
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ISBN:9787209093699
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作者:李劍萍//楊旭|總主編:宋恩榮//李劍萍
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頁數:362
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出版日期:2016-01-01
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印刷日期:2016-01-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:400千字
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康有為於1858年出生在廣東省南海縣的一個教育世家,早慧聰穎,博學馳想,自信自大,知識淵源極其復雜,思想體繫極其龐雜,“不中不西,即中即西”,終其一生極具魅力而又極富爭議。他以教主自命,以經世為務,以拯救天下為己任,維新以救國,孔教以救教,大同以救世救人類,其教育思想活動亦循這三個方面展開,因此康有為也就兼具了維新教育家、孔教教育家和大同教育家的三維特征,這實際也是他作為維新改革家、今文經學家、大同思想家三重身份在教育領域的演繹。李劍萍、楊旭編著的《教育家康有為研究》以解決中國現代教育重大問題為鵠的,具有世界視野、中國特色、時代精神、個人風格、獨特魅力、恆久價值。本書極大推動中國現代教育的進步,並在當時及歷**具有重大影響,迄今仍經得起歷史檢驗。
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總序原創型教育家的文化自覺與中國現代教育體繫之形成 第一章 康有為的人格特質和思想淵源 第一節 家世和人格特質 第二節 四位“導師”和知識思想淵源 第三節 救國一救教一救世救人類 第二章 救國:維新教育家康有為(上) 第一節 普及教育一開啟民智一維新救國 第二節 萬木草堂:維新主義的搖籃 第三節 維新運動中的康有為和維新教育 第四節 中國教育早期現代化中的維新教育 第三章 救國:維新教育家康有為(中) 第一節 廢科舉運動中的康有為 第二節 興學校運動中的康有為 第四章 救國:維新教育家康有為(下) 第一節 社會教育:教化、保教、維新 第二節 女子教育:“眾生平等” 第三節 實業教育:“物質救國” 第四節 留學教育:“仿洋改制” 第五節 華僑教育:“保教保皇” 第五章 救教:孔教教育家康有為 第一節 今文經學教育家康有為 第二節 保教一創教一合教 第三節 啟蒙運動中的傳統文化本位主義 第六章 救世救人類:大同教育家康有為 第一節 人性論一學習論一仁學觀 第二節 比較中西與《大同書》 第三節 大同世界與大同教育 第四節 “天遊”老人與《諸天講》 第七章 評價與總結 第一節 康有為研究之研究 第二節 康有為評價之評價 第三節 康有為、梁啟超、嚴復教育思想比論 附錄 康有為生平大事年表 參考文獻
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