| | | 孩子入園,爸媽必須知道的事 | 該商品所屬分類:中小學教輔 -> 教學教參(教師用書) | 【市場價】 | 276-401元 | 【優惠價】 | 173-251元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787512715479 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:中國婦女出版社
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ISBN:9787512715479
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作者:晏紅
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頁數:280
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出版日期:2018-01-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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字數:300千字
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\"?暢銷多年的入園指南《孩子入園,爸媽必須知道的事》全新改版! ?清華大學早教專家晏紅老師傾囊相授陪孩子順利度過幼兒園三年的方法! ?讓父母不再為孩子的分離焦慮和不適應幼兒園生活發愁的方法書。 幼兒園三年是孩子**次離開家,進入社會,學習人家交往的重要階段。幼兒園老師不是帶孩子的保姆,而是具有專業水準的職業教育者,他們對孩子的教導將直接影響孩子未來的發展。因此,隻有父母重視起孩子入園的這三年,纔不會讓孩子的幼兒園三年虛度,纔能讓孩子的潛能得到發展,為上小學打好充分的基礎。 \"
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\"?孩子多大上幼兒園合適?
?孩子上寄宿幼兒園會不會受苦?
?公立或私立幼兒園哪家強?
?孩子沒有表現出分離焦慮是不是就沒有問題了?
?怎樣和幼兒園老師溝通纔能更高效?
?爸媽對老師有意見了應該怎麼提?
孩子入園並沒有想像中來的簡單,幼兒園老師也不是保姆,上幼兒園等同於孩子步入社會交往的第一步。如何走好第一步,本書有著很好的解答,並幫助爸爸媽媽正確認識家庭教育和幼兒園教育的關繫。讓我們攜手為孩子營造和諧的成長環境,讓孩子愛上幼兒園!
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\"晏紅
中國家庭教育專業委員會常務理事,國家二級心理咨詢師,中央電視臺少兒頻道特邀專家,北京市海澱區教委早教工作室副組長。現於清華大學從事幼兒教育和家庭教育研究,在家庭教育咨詢方面有豐富的經驗。
參與和主持多項國家、北京市及海澱區的研究課題,多篇論文在全國獲獎,曾獲北京市骨干教師、北京市家庭教育先進工作者、北京市海澱區幼兒園教育改革管理創新獎、北京市海澱區發展早期教育管理模式創新獎等獎項。
著有《孩子任性怎麼辦》《如何表揚和激勵孩子》《如何批評和懲罰孩子》《培養幼兒好習慣》等。
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目 錄
第一章 孩子要入園,你做好心理準備了嗎 如何選擇*適合孩子的幼兒園 / 002 孩子入園前,家長要做好的心理準備 / 007
第二章 孩子在幼兒園可能遇到的心理問題 孩子出現入園分離焦慮怎麼辦 / 022 孩子不樂意說幼兒園的事怎麼辦 / 026 孩子與小朋友比穿怎麼辦 / 030 怎樣幫助孩子應對幼兒園裡遇到的挫折 / 034 怎樣教孩子正確面對競爭 / 038 孩子受欺負怎麼辦 / 042 培養孩子幽默風趣的性格 / 047 消解孩子的不良情緒 / 051 讓孩子不再“撒野” / 056 安撫孩子易怒的情緒 / 061 鍛煉孩子的傾聽能力 / 065 讓孩子主動與人交往 / 069
第三章 孩子在幼兒園可能遇到的生活問題 孩子不能適應在幼兒園喫飯怎麼辦 / 074 孩子挑食不喫蔬菜怎麼辦 / 079 孩子意識不到要多喝水怎麼辦 / 083 孩子不在幼兒園上廁所怎麼辦 / 087 孩子不能按時起床怎麼辦 / 092 孩子不適應在幼兒園睡覺怎麼辦 / 095 孩子生病與上幼兒園有什麼關繫 / 099 帶孩子進行身體鍛煉 / 103 讓孩子保持口腔衛生 / 107 讓孩子學會整理東西 / 111 增強孩子的自我保護意識 / 116 在生活中開發孩子的智力 / 121
第四章 建立正確的家園合作關繫 老師為什麼總是報喜不報憂 / 126 不要讓老師對孩子過度保護 / 130 女教師與男子漢教育 / 135 消除孩子對老師的偏見 / 139 家長潛意識裡的兩個“不等式” / 143 幼兒園的條條框框與孩子的個性不矛盾 / 147
第五章 家園合作,提升孩子的能力 引導孩子集中注意力 / 152 培養孩子的想像力 / 156 培養孩子的觀察能力 / 160 鍛煉孩子的口語表達能力 / 164 在生活中培養孩子的數學能力 / 169
第六章 家園合作,激發孩子的潛能 激發孩子的學習興趣 / 174 激發孩子的閱讀興趣 / 178 激發孩子探究和創新的潛能 / 182 開發孩子的音樂潛能 / 186 挖掘孩子的繪畫天分 / 190
第七章 家園合作,培養孩子的**性格 讓孩子懂文明講禮貌 / 196 讓孩子學會聽取建議 / 204 教孩子誠實守信 / 208 讓孩子懂得謙讓 / 212 讓孩子不再任性 / 216 讓孩子懂得遵守規則 / 221
第八章 家園合作,培養孩子的愛心 讓孩子學會關心他人 / 226 讓孩子學會不打擾別人 / 230 讓孩子學會接納 / 234 讓孩子體悟責任 / 238 讓孩子學會愛護公共環境 / 243
第九章 陪孩子度過快樂的幼兒園時光 讓孩子適應在幼兒園裡不是“小太陽” / 248 孩子的話可能是“真實的謊言” / 252 孩子為什麼在家、在園表現不一樣 / 256 孩子聽老師的話卻不聽家長的話 / 260 改掉孩子在幼兒園形成的壞習慣 / 265 家長影響孩子在園的人緣 / 269
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