| | | 初中生心理輔導指南(教師用) | 該商品所屬分類:中小學教輔 -> 教學教參(教師用書) | 【市場價】 | 78-113元 | 【優惠價】 | 49-71元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 754282550X | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:上海科教
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ISBN:754282550X
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作者:吳增強編
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頁數:257
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出版日期:2001-07-01
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印刷日期:2005-01-01
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包裝:平裝
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版次:1
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印次:4
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字數:224千字
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本書是《初中生心理輔導指南》的教師用書,該書根據初中生的年齡特點,將初中生心理輔導活動課程的內容分成學會學習、悅納自我、學會交往等等五篇。通過對一繫列心理輔導活動課的主題,目的要求,理論分析,活動設計參考以及建議說明,使教師從中領悟心理輔導活動的意義,從而提高活動質量,培養學生健康的心態。
本書內容全,講解深入淺出,通俗易懂,具有較強的科學性、繫統性、理論性及實用性,可供廣大教師參考使用。
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緒論
第一冊
一 學會學習篇
二 悅納自我篇
三 學會交往篇
四 學會生活篇
第二冊
一 學會學習篇
二 悅納自我篇
三 學會交往篇
四 學會生活篇
五 學會擇業篇
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初中生情緒波動性比較大,有些學生順利時得意忘形,受挫時垂頭喪氣,這容易使他們在壓力和挫折情境下產生消極情緒。如得不到及時輔導,就會形成長期抑郁、過於自卑等心理障礙。
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