甄麗主編的《小學生600字限字作文大全(5\\6年
級適用)/黃岡作文》包括寫人篇、記事篇、寫景篇、
狀物篇、想像篇、應用篇，收錄數十位名師精選的各
類學生優秀範文，在每一篇前均設置方法技巧篇，一
線名師深入淺出講解作文技法，並設置範例解析版塊
，精準把握寫作難點，通過對優秀學生佳作的講解來
詮釋技法的具體使用；佳作展臺篇由老師精選的優秀
學生作品構成，編寫老師標注出文章中的精彩語句供
學生借鋻，並根據文章特點給出精彩點評，突出佳作
的可借鋻之處，使學生在欣賞佳作的同時能牢牢掌握
優秀限字作文的結構安排和寫作方法，為廣大學子提
供了極具實用價值的作文輔導資料。

第一篇 寫人作文
方法技巧篇
一、名師教你寫出人物個性
二、名師教你描寫要生動
三、名師教你語言要活潑
四、名師教你快速寫出開頭和結尾
五、名師教你感情要真摯
六、名師教你寫人作文常用模板
七、名師教你寫夠作文字數
範例詳解篇
我的“小氣”爺爺
OK老師
佳作展臺篇
(一)祖輩人物
愛下像棋的爺爺
節儉又善良的爺爺
奶奶·餃子
難忘外婆那雙手
讓我敬佩的外公
(二)爸爸媽媽
勤學好思的媽媽
“跌倒”的母愛
我的爸爸一
爸爸的目光
爸爸笑了
(三)兄弟姐妹
我那愛吵架的姐姐
姐姐，我喜歡你！
我的哥哥
我的“諸葛亮”弟弟
愛哭的妹妹
(四)我的老師
我的麻辣老師
我*佩服的老師
我*尊重的老師
難忘師恩
(五)同學朋友
我的同桌很美麗
我心中的他們
我們班的“西遊記”
“名將”齊聚“好漢班”
(六)自我畫像
精彩的我
瞧，這就是我
……
第二篇 記事作文
第三篇 寫景作文
第四篇 狀物作文
第五篇 想像作文
第六篇 應用作文