“丁丁上學記”是一套優秀的小學生學習方法原
創故事品牌書，以小學生丁丁為主人公，記錄其學習
生活中的一個個有趣故事，其中貫穿了優秀學習習慣
的培養和高效學習方法的運用。
《小學生最有趣的作文魔法書》是“丁丁上學記
”品牌繫列之一，共分4冊。講訴主人公丁丁如何在
在老師家長等幫助下，通過努力迅速提高閱讀和寫作
水平的有趣故事，故事好看、語言幽默、插圖精美、
寓教於樂。由劉蕾主編的《丁丁上學記(寫作方法
卷)/小學生最有趣的作文魔法書》為寫作方法卷，通
過30個有趣故事，讓小朋友寫作時描寫精彩，意蘊豐
富，有章有法，言之有物。

第一章 統率千軍的大將軍——千古文章“意”為高
01 *後悔的一件事——動筆前先立意
02 陽光班的“早戀”風波——作文立意要積極向上
03 家有作文老師——作文立意要明確集中
04 了不起的悠悠球——作文立意要小中見大
05 “神奇”的拼圖——作文立意要有新意
第二章 **縷曙光——精彩的作文從開頭起步
06 美麗的秋天——開門見山式開頭不容易跑題
07 陽光班的“魯迅”們——名言警句讓作文開頭*有力
08 借書引起的風波——在作文開頭提問題
09 一堂有趣的“花生”課——學會用排比的方式開啟全文
10 媽媽出差記——人物對話式開頭能帶給讀者新鮮感
11 丁丁“逆襲”戰——題記法開頭展現寫作能力
第三章 宰相肚裡能撐船——作文段落要飽滿
12 “瘋了”的iPhone 6——學會給作文分段
13 吹泡泡糖大賽——每個段落都不要太長
14 “惆悵”的黃昏雨——每段話都有1個中心句
15 “罷工”的機器人——過渡讓作文*流暢
16 故鄉的春天——學會凸顯*精彩的句子、段落
第四章 聰明的小和尚——好結尾如撞鐘，餘響繞梁
17 好幾個“還有”——作文結尾別太冗長
18 “搶”螃蟹——自然式結尾
19 從爺爺畫虎中得到的啟示——畫龍點睛式結尾
20 “借來”的作文靈感——“借景借物法”結尾
21 國旗下的演講——抒情式結尾
22 無言的結局——出乎意料的急收式結尾
23 一支不同尋常的鋼筆——首尾呼應式結尾
24 丁丁借筆記——疑問式結尾
第五章 珍珠串項鏈——好結構支撐好內容
25 丁丁和孫老師的小秘密——確保作文詳略得當
26 池塘邊的老漁翁——讓作文層次清晰：春夏秋鼕順序法
27 媽媽的雨傘——一條線索通全文：冰糖葫蘆法
28 不同的愛——用“對照式”凸顯作文主題
29 來自袁遠航的“報復”——“總分總”展現作文的層次
30 中了“魔法”的丁丁——讓事件有聯繫：電影轉換法
參考答案