時劍波主編的《海外雲天(外國作家作品研習)》
是根據《普通高中語文課程標準（2017年版）》的學
習任務群11要求而編寫的高中生讀本。面對浩瀚的外
國作家作品，如何選擇經典作品？如何進行專題研習
？這正是本書編寫的旨要所在。
本書精選富有影響的經典之作，以精要的問題引
領學習，以富有創意的活動情境展開研讀。書中內容
涵蓋專題閱讀、我思我在、實踐篤行、口語交際與寫
作活動、成果展覽、自我評估等多個方面。學生可以
借助這些知識和技巧來研習外國文學名著名篇，了解
若干國家和民族不同時期的社會文化面貌，感受人類
精神世界的豐富，培養閱讀外國經典作品的興趣和開
放的文化心態。

寫在前面
學習導航
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課標傳真
他山之玉
案例描述
在“讀寫結合”中追求深度收獲——以索福克勒斯
《俄狄浦斯王》為例
建構可操作的長篇作品閱讀模式——以加繆《鼠疫》為例
外國文學作品專題學習——一部女性的心靈史：
讀伍爾夫
赴一場與菲茨傑拉德的約會——新華書店天一書房文學
沙龍活動
助學指津
導航的“亞歷山大”燈塔
專題問道
專題1 文明的濫觴——外國古代文學作品研習
含英咀華
舊約·創世紀
普羅米修斯／[德國]古斯塔夫·施瓦布
俄狄浦斯王／[古希臘]索福克勒斯
實踐篤行
穿越時空的心靈聖典——探尋“原型意像”對西方文學的影響
專題2 精神的宇宙——外國文藝復興文學作品研習
含英咀華
堂吉訶德／[西班牙]塞萬提斯
哈姆萊特／[英國]莎士比亞
實踐篤行
他屬於所有世紀——紀念莎士比亞逝世400周年活動
專題3 求索與救贖——外國近代文學作品研習
含英咀華
浮士德／[德國]歌德
悲慘世界／[法國]雨 果
復活／[俄國]列夫·托爾斯泰
實踐篤行
以文學的名義追問“人是什麼”——西方文學“人性”探索之旅
專題4 荒誕與魔幻——外國現代主義文學作品研習
含英咀華
城堡／[奧地利]卡夫卡
百年孤獨／[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯
實踐篤行
孤獨的寒鴉，現代人的靈魂——卡夫卡作品研讀
專題5 歷險與抗爭——美國文學作品研習
含英咀華
哈克貝利·費恩歷險記／[美國]馬克·吐溫
老人與海／[美國]海明威
鮑勃·迪倫詩選／[美國]鮑勃·迪倫
實踐篤行
答案在風中飄揚——鮑勃·迪倫作品巡禮
專題6 東方的情思——東方近現代文學作品研習