本書精選了宗璞先生不同時期創作的23篇不同風格和類型的中短篇童話故事。其中，《鏽損了的鐵鈴鐺》《碎片木頭托陀》《遺失了的銅鑰匙》合稱“童話三題”，奠定了宗璞童話頗負中國韻味的德育特色，而《小沙彌陶陶》《魯魯》則將宗璞童話甘於奉獻、為了友情和真理不惜犧牲自我的精神進一步具像化，《總鰭魚的故事》《花的話》則堪稱宗璞童話風格趨於成熟的經典。文中作者用沉靜如水的筆觸表達了她對自然、對生命、對生活的深深熱愛，也充滿了對“人”、對“人性”的彷徨與思考。《尋月記》則是宗璞童話作品中難得一見的中篇佳作，其場面宏大，人物眾多，而中心卻**明確——小青和寧兒拯救月亮之路，同時*是他們的成長歷程，其展現的友愛互助、奉獻犧牲、堅韌頑強的精神值得每一位小讀者細細品讀。

宗璞著的《總鰭魚的故事》虛構了遠古時代兩條 小總鰭魚真掌和矛尾在環境變遷中一段曲折驚險的故 事：真掌不畏艱難困苦，面對生存環境的巨大變化， 勇敢地向陸地進發，並且逐漸適應了陸上環境，終於 迎來了生命的進化；而矛尾總是畏縮不前、投機取巧 ，在災難面前沒有勇氣和力量前進，億萬年之後依然 是原來的樣子，成了真正的活化石。 本書還收錄了《花的話》《鏽損了的鐵鈴鐺》《 紫薇童子》等經典篇目，這些童話或富有哲理，或感 人至深，或淒美動人，給讀者帶來多重審美感受，值 得小朋友們反復閱讀。

宗璞 哲學家馮友蘭之女，第六屆茅盾文學獎獲得者，國際知名作家，曾就職於中國社會科學院外國文學研究所。 主要作品有童話《總鰭魚的故事》《鏽損了的鐵鈴鐺》《碎片木頭陀》《花的話》等。另有小說《東藏記》《紅豆》《三生石》等，散文《紫籐蘿瀑布》等。

湖底山村
花的話
弔竹蘭和蠟筆盒
露珠兒和薔薇花
書魂
貝葉
石鞋
冰的畫
紫薇童子
關於琴譜的懸賞
總鰭魚的故事
郵筒裡的火災
紅菱夢跡
無影松
星之淚
鏽損了的鐵鈴鐺
碎片木頭陀
遺失了的銅鑰匙
七扇舊窗
海上小舞蹈
小沙彌陶陶
魯魯
尋月記

總鰭魚的故事 我們的故事的前半段，發生在古生代泥盆紀的大海裡。
那時，陸地上一片荒涼，海洋裡卻熱鬧得很。生命從海洋裡孕育出來，又在海洋裡蓬勃生長，如火如荼，好不興旺。海底像個大花園。各種各樣的珊瑚，有的如同一棵小樹，有的像盛開的花朵，有的長成一個花壇模樣，紅黃藍白，拼成各式圖案。海百合腰肢裊娜，隨著海水搖擺；各類水藻，粗大茁壯，像蛇一樣飄動著。看見那鸚鵡螺了嗎？叫作直角石的像一個個蛋卷冰激凌，隻是細長些；叫作弓角石的像牛角，隻是小得多。它們的圓口上都長了很多觸角，像是大胡子，好不滑稽。這個世界的主角是魚類。當時已有很多種魚。它們自由自在地遊，和現代的魚一樣活潑快活。
魚類中有一種叫作總鰭魚。它們身體修長，遊泳不落人後，另有兩對肉質鰭，可以支持身體，在海底爬行。看它們在浩漫的碧波間遊得多暢快！它們忽然一扎，便到了水底，愣了一陣，用兩對鰭慢慢爬起來。有時遇到尖利的沙石，當然是很疼的，因為它們沒有穿鞋子呀。
“我們不怕。”一條小總鰭魚名叫真掌，正在泥沙上爬走。他在和堂妹矛尾比賽。他們約好隻準爬，不準遊，目標是離海岸不很遠的一塊黑礁石。小真掌說：“我們不怕。”它一步步在百合莖下爬，認真得眼珠子都不轉一轉。
小矛尾卻不這樣。她爬了幾步，見真掌隻顧專心爬，便偷偷地浮起來遊了很遠，又爬幾步，又遊了很遠。“我們不怕！”她也笑著，叫著。當然是她先到目的地。那黑礁石頂和海面相齊，她在頂上又爬了幾步，便停在一個石孔裡，給真掌喊加油。
老實的真掌很羨慕她的本事。他要爬得*好，自己常常練習。他的練習場所是海底的一長條沙地，兩旁都是海百合，像我們路邊的垂柳一樣。還有許多直角石、弓角石在旁觀。海百合常常彎下腰來，笑瞇瞇地說：“何必自苦乃爾！”她們有文縐縐的風度，所以得把文縐縐的語言交給她們。
真掌沒有那麼文縐縐，他一愣之後回答說：“我就是想做得好一點兒。”他有這個習慣，什麼都想做得好一點兒，於是他繼續爬。他也有膩了的時候，那時他就猛地躥起，一直浮到海面，看一看那似乎是永恆的靜寂的天空，並在起伏的波濤上漂一漂，在礁石的石孔裡歇息一下，很快又回到深水中來。因為總鰭魚是深水魚類，水面的空氣使他不大舒服。
海中的居民過著好日子。他們也許可以就這樣過下去，過上幾千萬年。
有**，幾條總鰭魚老太太在珊瑚花壇邊，用鰭撐住沙地，東家長西家短閑聊天。忽然她們都覺得頭暈，好像有什麼東西壓下來，可又什麼也看不見。一位老太太的孫子遊來報告，說是海水在退！大家眼看著那塊黑礁石越來越高。本來在礁石**散步，鰭可以不離水面，涼爽而舒適，你們記得不？現在這礁石已離開水面有一株大海百合那麼高了。
魚兒們大為驚慌，各按族類聚會。在真正的災難面前，誰又能討論出什麼結果！幾天過去了，不隻上了年紀的魚感到頭暈，身強力壯的魚也頭暈得厲害。又過了不知多久，他們整天覺得四周的一切都在晃動，簡直不能保持平衡。海水淺多了，熾熱的陽光照下來，各種貝類都閃著刺眼的光，使魚兒們不隻頭暈而且眼花。
真掌很害怕。他還沒有過這樣強烈的可以稱為恐怖的感覺。他很小就離開父母，憑著大自然給他的修長又強壯的身體，生活很順利。可現在是怎麼了？連遊動都很困難。他躲在岩石底下的彎洞裡，隔一會兒便探出頭來，他想看看矛尾妹妹在哪裡。
忽然海水劇烈地晃動，一大群魚互相踫撞著艱難地遊過來。在一片混亂中，真掌知道不遠處海水已退盡，許多魚在陽光下暴曬，很快都死去了。真掌從洞裡遊出來，想過去看看，能不能幫忙做點什麼。
“真掌！你怎麼往那邊去？”是矛尾在叫，“那邊沒有水了，不能去！” “我可以爬幾步。”真掌說。
“不能去！但願我們這點水能保住。”矛尾費力地擺動她那秀麗的尾巴。為了讓矛尾安心，真掌聽了她的話。
“可咱們怎麼能保住這水呢？”大家互相問，誰也不能回答，隻能過**算**。他們覺得**比**熱，越來越惶恐不安。
有**，真正的災難終於到來了。
真掌正在大礁石下面，偏著身子，用力看那高不可攀的礁石，像是小學生在看一座大塔。忽然，他覺得脊背發燙，原來海水正急速地退去，轉眼間，魚群都擱淺在泥濘中了。
“怎麼辦哪？”魚兒們一般是以沉默為美德的，這時也禁不住大嚷大叫，它們掙扎著從泥濘中跳起，拼命甩動尾巴，又重重地落下來。恐怖的呼喊使得彼此都*加恐怖。“怎麼辦？怎麼辦哪？”海百合沒有海水作依附，東倒西歪，狼狽不堪。“大禍臨頭！”她們說。
真掌用兩對鰭在礁石邊站穩，他心裡也亂得很。因為死魚很多，空氣、水和泥沙都發出腐爛的氣味。許多總鰭魚爬過來了。不知道他們是否開會討論過，他們似乎做出了決定：此地不宜停留，必須趕快離開。
總鰭魚成群結隊地爬動，真掌也在其中，他們一步步艱難地向著一個方向。
向著陸地！ 向著陸地。他們來自海洋，但不把自己圈囿在海洋裡。想想看，無邊的、豐富深奧的大海也能成為一種圈囿。他們爬，讓小小的鰭負擔著全身，喫力地爬。真掌很快便爬到*前面。他覺得自己的鰭堅定有力。本來總鰭魚的鰭是有骨骼的。
可是矛尾又不見了！矛尾在哪裡？你平時不是總是先到達目的地嗎？真掌不得不掉轉身子找她。尖利的沙石扎得他痛徹肺腑，他也顧不得。他左看右看，每一次都用力轉動整個身子。好不容易看見矛尾了！瞧！她和姊妹們在不遠的一個水坑裡，驚慌地翻騰著。真掌忙爬過去，一股惡濁的氣味撲過來。“不能留在這兒！”真掌爬著叫道。他看見矛尾的尾巴黏糊糊的，幾條死魚在她身邊，肚皮翻過來朝著太陽。
“爬！”真掌命令道。矛尾立刻跟在他後面爬了。大群的總鰭魚從他們身邊過去，向著一個方向。
向著陸地！ 他們不知爬了多久，鰭都破了，流出淡淡的冰冷的血。矛尾越爬越慢，她太累了，覺得再向前一步就會死掉。又一個水坑在面前，不少魚在裡面苟延殘喘，他們叫她。她也猛地衝了幾步，落入了水坑。
真掌費力地掉轉身子。矛尾從擁擠的魚群中伸出頭來，他們兩個對望著，在億萬年的歷史中，幾秒鐘是太短暫了，太微不足道了，可這是多麼重要的幾秒鐘啊！既然道路不同，就分手吧。
真掌又掉轉身子，和大批正在爬的總鰭魚一起，向著陸地前進了。
他們爬啊爬啊，毫不停留。一路上，有的不慣爬行死於勞累，有的不堪陽光直曬死於酷熱，有的不善陸地呼吸死於窒息。他們經過的路上，遺下了不少死魚。但是活著的還是隻管在爬，爬啊爬啊，向著前面，向著陸地！ 終於有**，真掌和伙伴們爬到了一叢綠色植物下面。它們當然不是海百合。這些植物有的枝梢卷曲，有的從地下長出寬大的葉片，綠油油的。它們不受海水圈囿，顯得獨立而自由。這是早期的裸厥植物。真掌和伙伴們覺得涼爽適意，高興得用尾巴互相拍打。陸地上，這裡那裡已經塗抹著小塊綠色，綠色要把大地覆蓋起來，好迎接大地的主人。
啊！陸地！從海洋來的生命開始征服陸地的偉大進程了。
我們的故事的後半段發生在20世紀50年代初期的一個海灣。
海灣深處住著一種大魚，身材修長，有兩對肉質鰭。它們強壯，捕食輕易，喫飽了，便在深深的海中自由自在地遊。魚生如此，還有何求？可是近兩年，有好幾條這種魚莫名其妙地失蹤，不是在海中搏鬥被別的魚喫掉——那是天經地義——而是被水上面的什麼東西撈了去。一種恐怖的氣氛籠罩著魚群，明明有比大海的力量還大的一種力量在主宰世界。魚兒們也似乎知道，那是人類。
“別浮上去！”魚媽媽告誡小魚，“人會逮住你。”在魚的頭腦裡，人的力量是不可估量的。
有一條年輕的魚，早離開媽媽獨立生活。它很好奇，富有詩人和哲學家的氣質，常愛浮上海面，看港灣中的各種船隻，看岸上的燈火。它模糊地知道，那大大小小神奇的船是人造的，那輝煌燦爛的地方是人類的住所。
一個夜晚，它在海面上慢慢遊，看著星星般的燈火，覺得很不舒服。它不知道這是一種惆悵。它的生活本來還可以豐富得多，而不隻是光知道喫別的魚而活下去的生物。
忽然間，有什麼東西把它網住了，把它往上拉，往上拉。它用力甩著尾巴掙扎，**無濟於事。雖然它有一米多長，一百多斤重，可那結實的網，是人造的。
它給重重地摔在甲板上，離開了水，它隻有喘氣的份兒。許多人驚詫地看著它。“瞧這條怪魚！”人們叫道。它彎起頭尾一縱身跳起來，尾巴掃到一個人肩上，那人叫：“好大力氣！”便舉起魚叉來，不止一個人立刻拉住他，一齊說，要請魚類學家看一看。
這條魚給運到一個深池裡，有一個鐵絲網將這池一隔兩半。池裡裝的是海水。有小魚做食物，這條魚很舒服。不久它就發現，在鐵絲網的那一邊還住著一條魚，正是它的一位老伯父，前些時候失蹤了的。
“你在這裡！”“你也來了！”它們互相問候，互相惆悵地望著。
“我們落到人的手裡了。”老伯父說。它來的時間不短了，已經成為一條有知識的魚。不過它不愛炫耀。“我們真倒霉。” 年輕的魚早知道人的**了，人把它從海裡撈上來，喂它喫的。它在這裡離人很近，飼養人員、研究人員和參觀人員不斷來看它們。它還知道，人可以使它昏迷，把它翻來覆去檢查個夠，再使它蘇醒。人可以叫它生，也可以叫它死。它沒有能力違背。
它習慣於崇敬地望著人，雖然它不懂什麼叫注目禮。不料鐵絲網那邊的老伯父發現了，很不以為然。“我們是魚，就該在水裡遊，怎麼能爬呢？爬出來的成績，算不得什麼。”年輕的魚不懂，愣著。“你知道嗎？人類是我們的堂兄弟。”老魚終於吐出了這個秘密。年輕的魚如聞霹靂，大喫一驚。
“有什麼了不起！”老魚又說，“我們是魚，他們也不過是魚變的。我們過了幾億年還是在水裡遊，他們連海也進不來了。”它驕傲而又莊重地遊動著，以證明它遊水的技術。
年輕的魚還想知道得多一些。上了年紀的魚認為再多說就近於饒舌，有礙沉默的美德，也許它就隻知道這一點兒，誰知道呢。
這時，一位婦女帶著幾個人走到池邊來了。這位女魚類學家是魚的朋友，她熱愛魚類科學，因為對魚太了解了，又成為魚的仇敵。年輕的魚崇拜她，見到她就沉到水下去。上了年紀的魚蔑視她，見了她便張著大口，以示她經不起一咬。
遺憾的是無論蔑視或崇敬，這位婦女都不知道。她專心地講著。她講得太清楚了，有幾句話一直傳到水下：“這種矛尾魚是總鰭魚的一支。另一支真掌鰭魚登陸成功，發展為兩棲動物，經過漫長而艱難的歷程，兩棲動物又發展為**脊椎動物。奇怪的是，這種矛尾魚沒有滅*，經歷了三億多年，除了身體變大了些，一切都和從前一樣，依然故我。它們沒有發展，沒有變化，它們是魚類的活化石。” 我們故事的結尾是在一個展覽會上。許多人來看活化石。兩條魚輪流展出。這天輪到年輕的魚，它獃獃地停在大玻璃水箱裡。有人走近，它就向飄動的海藻中鑽，盡量把尾巴對著參觀的人群。這舉動和它那健壯的身體很不相稱。
人們覺得很有趣。活的化石！真是奇跡！而且這活化石這樣富於表情。一個小觀眾笑問道：“你害怕吧，我的堂兄弟？” 另一個小觀眾仔細觀察了半天，大聲說：“你是覺得不好意思，是嗎？”年輕的魚悲哀地望著海藻，沒有回答。