嚴文井著的《小溪流的歌》是兒童文學作家嚴文井的作品集，含有童話、小說、散文等。所選童話風格明快，充滿單純和快樂的童趣，但也不乏幽默和智慧。其中的代表作是《小溪流的歌》，這篇童話*像是一首散文詩，作者用詩化的語言為我們描述了一條小溪流抵制**，奔流不息，*終彙人大海的經過，並巧妙地將生活的哲理蘊含其中。作者亦用了不少其他形像與小溪流進行對比，譬如枯樹樁、枯黃的草、烏鴉、泥沙和生鏽的沉船，以此來凸顯他告誡人們無論前方遇到什麼困難，始終也“不能停留”的寫作意圖。

嚴文井著的《小溪流的歌》遴選了嚴文井先生所 著的寓言、童話、小說和散文中的部分名篇，具有很 高的趣味性和可讀性。其中的寓言故事以小動物為主 人公，通過淺顯易懂的語言向讀者講述了深刻的人生 道理，具有寓教於樂的作用，是兒童文學的典範之作 。 請相信，每一個孩子都有一顆善良的心。隻要悉 心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之 花。

閱讀準備
寓言故事
小溪流的歌
三隻蚊子和一個陰影
大卡車上的幾粒塵土
塵土的“獨立思考”
會搖尾巴的狼
向日葵和石頭
習慣
濃煙和煙囪
飛蛾和臺燈
童話故事
四季的風
氣球、瓷瓶和手絹
歌孩
沼澤裡的故事
不洩氣的貓姑娘
春夏秋鼕
浮雲
短篇小說
羅於同志的散步
硬漢
一家人
散文精選
山寺暮
黑色鳥
給匆忙走路的人
平原的謠曲
小雄及其他
世故的小丑
秘密
陽光的記憶
長城旅客夢
啊，你盼望的那個原野
自自
從零和一講起
文學的希望在於青年
書禾口“神”和人
陽光
我喫了一串葡萄
論友情
小馬倌
美，在變動中
中國人自己的美
閱讀總結

小溪流的歌 小溪流就這樣不知疲倦地奔流，奔流，漸漸又有 些別的小溪流來同他彙合在一起，小溪流就長大了。
於是，由小溪流長成的一條小河，大聲地歌唱著 ，不分早晚地向前奔流。
他精神旺盛，精力飽滿，向著兩邊廣闊的原野歡 呼。他翻騰起水底沉澱的泥沙，卷起漂浮的枯樹枝， 激烈地打著回旋。他興致勃勃地推送著木排，托起沉 重的木船向前航行。什麼也阻止不住他的前進，前面 有石灘阻礙他，他就大聲吼叫著衝過去。小河就這樣 奔流，不斷地向前奔流。
有一隻孤獨的烏鴉懶懶地跟著他飛行了一陣。烏 鴉看見小河總是這樣活躍，這樣匆忙，覺得很奇怪， 就忍不住問： “喂，小河！這麼忙，到哪兒去呀？” 小河回答： “到前面去呀。” 烏鴉往下飛，貼近了他，恐嚇他說： “嘿，別高興！還是考慮考慮吧，前面沒有好玩 意兒。” 小河沒忘記自己原來是小溪流，他笑了笑： “為什麼？纔不聽你的咧！就不能停留！” 烏鴉生氣了，一下說不出話來，就隻叫： “呀！呀！呀！” 小河很快就把烏鴉丟在後面，又不停地往前奔流 。前面出現了水閘，等著他去推動發電機。小河高高 興興地做了一切他該做的工作。在前面又出現了城市 。
小河不知疲倦地奔流，奔流，就這樣先先後後又 有些別的小河同他彙合在一起，小河就長大了。
於是，一條大江低聲吟唱著，不分時刻地向前奔 流。他變得十分強壯，積蓄了巨大無比的精力。他眺 望著遠遠隱在白雲裡的山峰，以洪亮而低沉的胸音向 他們打招呼。他毫不費力地掀起一陣陣洶湧的波濤， 沉著地舉起龐大的輪船，幫助輪船迅速航行。他負擔 著許多，可是他卻感覺沒有什麼負擔。大江就這樣奔 流，不斷地向前奔流。
那些被波浪卷起，跟隨大江行進的泥沙卻感到累 了，問： “喂，大江！老這麼跑，到底要往什麼地方去呀 ？” 大江回答： “還要到前面去呀。” 疲乏得喘不過氣的泥沙憤憤地說： “‘前面’‘前面’！哪有那麼多‘前面’！已 經走得差不多了，還是歇口氣吧！” 大江的記性很好，他沒有忘記自己原來是小溪流 ，輕輕地笑了笑： “為什麼？不行！不能停留！” 泥沙帶著怨恨，偷偷地沉下去了，可是大江還是 不停地奔流。許多天就好像**，許多月就好像一個 月，他經過了無數繁華的城市和無數富足的鄉村，為 人們做了無數事情，終於*後來到了海口。
大江還是不知道疲倦是怎麼一回事；他奔流著， 奔流著，永遠向著前方。
於是，無邊無際的藍色海洋在歡樂地晃動著。海 洋翻騰起白色的泡沫，強烈地向著四方歡唱。他是這 樣復雜，又是這樣單純；是這樣猛烈，又是這樣柔和 。他一秒鐘也不停止自己的運動。
在海底，一隻爬滿了貝殼的、朽爛得隻剩一層發 鏽的鐵殼的沉船，他早已不耐煩海洋這無休無止的晃 動了，悄悄地問： “可以休息了吧，可以休息了吧?” 海洋記得住一切，他以和小溪流同樣清亮的嗓子 回答： “休息?為什麼?那可不成!” 他的無窮盡的波浪就這樣一起一伏，沒有頭，也 沒有尾。月亮出來了，月亮向著他微笑。太陽出來了 ，太陽也向著他微笑。海洋感覺到整個世界，所有的 東西都好像近在他的身邊。海洋*加激起了自己的熱 情。他不斷湧起來，向上，向前，向著四面八方。無 數圓溜溜的小水珠就跳躍起來，離開了他，一邊舞蹈 ，一邊飛向純潔的藍色天空。P6-8