陳明福所著的《衛國英雄鄧世昌(青少版)/衛國英雄》將中國歷**在抗擊外敵戰役中榮立功勛、威名遠揚的名將事跡做以介紹，將中國古代名臣將**的思想氣節，轉化為民族共享的文化力量。在當代中國正經歷錯綜復雜的**局勢下，戍邊衛疆、保家衛國的愛國主義精神亟需宣揚，衛國英雄的形像*需要深入人民群眾，尤其是青少年的心中。

陳明福所著的《衛國英雄鄧世昌(青少版)/衛國 英雄》以白描筆法，講述了鄧世昌成長經歷、抗擊外 敵的氣壯山河故事。從書面向青少年讀者群，配以手 繪插圖，裝幀精美，作品版本經典，作者均為相關領 域研究專家，是值得收藏閱讀的人物傳記讀本。

第一章 從小立志投軍報國
第二章 西行接艦開啟心智
第三章 從嚴治軍欽賞勇號
第四章 黃海壯節感天動地
附錄
鄧世昌年譜簡編

鄧世昌的祖父景能公，早年經營茶葉。開始階段 ，生意興隆，家業發達。自從英人輸入鴉片之後，中 、英貿易逐漸發生變化，英國由原來的入超變為出超 。茶葉雖仍是清國對歐洲的大宗貿易物，但漸趨衰頹 。特別是經過兩次鴉片戰爭的戰火，*是日益蕭條。
老掌櫃景能公心事重重，不時搖頭嘆息，為生計犯愁 。少掌櫃鄧煥莊，*是思慮無策，夜夜憂嘆。他聽說 上海商賈雲集，出口額大，決意往滬上一走，投奔朋 友，再起商號，拓展茶業。於是將此心事向老父訴說 。景能公斟酌良久，終於允可。鄧煥莊自幼隨父經商 ，深諳茶道，頗為得法，去了幾趟上海後，便在那裡 租屋開了一個小茶行，穩步擴大經營資本與規模。其 時上海雖然亦與廣州一樣，遭受外夷侵擾，列強瓜分 ，但與粵地比較起來，時勢稍為平和些。*因其四通 八達，物源豐盛，且城市不斷擴大，人口速增，所以 商機較多，經營茶葉優於廣州。
鄧世昌從小資質聰穎，勤奮好學。**，他路過 街頭攤市，見一個衣衫襤褸的山民，正在吆喊出賣樹 苗：“好樹種，蘋婆樹，紫荊樹，栽種庭院*合適… …”鄧世昌自幼好讀古詩，酷愛書法，雖小小年紀， 已打下深厚的古文底子。當他聽到“蘋婆樹”三個字 時，頓時想起戰國**文學家宋玉的《風賦》中的句 子：“夫風生於地，起於青蘋之末。”唐李嶠《風》 詩：“落日生蘋末，搖揚遍遠林。”*有曹寅“爭似 蘋婆雙院裡，揮毫日日醉春風”的詩句。他情不自禁 地說：“家院裡種上一棵蘋婆樹，一棵紫荊樹，綠陰 婆娑，清風拂面，然後臨窗揮毫，豈不令人陶醉?” 於是他毫不猶豫地從口袋裡掏出錢來將其買下， 興衝衝地背回家中，在院子裡挖了兩個深坑，將其種 上。就在他培土澆水即將完畢之時，家僕出來呼喚道 ：“少爺，老爺有事找你，我在書房客廳尋了個遍， 想不到你在這裡!” 鄧世昌立即洗手，撢掉身上塵土，正冠、整衣， 到廳堂裡去聆聽父親教誨。
世昌向父親鞠躬、問安之後，煥莊說道：“世昌 ，你已完成小學學業，不能長久囿於家鄉一隅之地， 應多見世面，長見識，我想把你帶到上海去就讀。” 世昌聽後，喜上眉梢，恭敬地說：“父親所言極 是，孩兒早懷遠行之志，**能如願以償，定不辜負 父親期望。” 煥莊高興地說：“好啊，明日你隨同為父去滬， 抓緊準備書籍、行李去吧!” 世昌欣喜異常，雀躍而去。
煥莊覺得，無論將來讓兒子繼承自己的事業，還 是從事別的事業，都必須學習洋文，進而學習外國先 進科學知識。這在把英語當作“蠻夷之語”的當時來 說，是驚世駭俗的。當他攜世昌到了上海之後，先讓 他進了一個教會學校，師從歐人學習英語。世昌接受 新知識能力很強，學業上進步極快，在很短時間內， 就能與洋師對話，並能看閱英美原版書籍。洋師對他 贊賞有加，十分喜歡這個聰明伶俐的學生。
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