柳·科斯莫傑米揚斯卡婭著蘇卓興、陶薰仁譯的《卓婭和舒拉的故事(插圖版全譯本)/譯林名著精選》是一本介紹蘇聯衛國戰爭時期青年英雄的書。這部小說以真人真事為原型，記述了家喻戶曉的蘇聯英雄姐弟卓婭和舒拉二人短暫而光輝的一生。這本書並不是一本用來打發時光，可讀可不讀的閑書，對那些行走在成長路途上的年輕人來說，它是一位很好的朋友，教會你如何變得堅強、善良和勇敢；對那些渴望讓孩子變得幸福、高尚的父母們來說，這本書是一位耐心的顧問，指引你如何言傳身教，有效地與孩子們進行溝通，相信每一位用心讀過這本書的朋友，不論年長或年幼都會從中收獲良多。

柳·科斯莫傑米揚斯卡婭著蘇卓興、陶薰仁譯的 《卓婭和舒拉的故事(插圖版全譯本)/譯林名著精選 》是柳·科斯莫傑米揚斯卡婭寫的一部描述卓婭和舒 拉如何成長為前蘇聯衛國戰爭英雄的紀傳體小說。主 要講述了： 突如其來的炮火打亂了卓婭和舒拉一家 寧靜的生活。姐弟倆用自己的實際行動書寫了一份最 動人的生命答卷。

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序
白楊村
新生活
重返故鄉
女兒
光輝的名字
兒子
外祖母
姐弟倆
看看世界去
西伯利亞
鼕天
難忘的印像
還鄉
媽媽回來了
莫斯科
節日
溫馨的夜晚
上學路上
新居
悲痛
她還是個孩子
新學校
希臘神話
我們喜愛的書
新大衣
“切留斯金”號
年長的和年幼的
基洛夫
誰到我們學校來了?
神奇的地下世界
夏令營的篝火
日記
遊戲
《牛虻》
紅衣少女
打賭
丹娘·索羅瑪哈
**次掙錢
薇拉·謝爾蓋葉夫娜
高標準
化學的成績是“**”
獨處的時候
導師的教誨
新人
“始終如一”
新年祝辭
病魔
姐弟情深
作家蓋達爾
學友們
春風送綠
晚會愛情
難忘的**
戰爭
“軍人”的秘密
捍衛蘇維埃的每一寸土地
**落在了學校
一張招貼畫
告別
日記本
“丹娘”
在卓婭的墓地
“就是要消滅你們”
克拉娃的一封長信
舒拉和他的伙伴
一次團會
走向復仇
軍校來信
彼得·裡多夫
卓婭是勝利者
“我一定回來”
並非孤零
寄自前方的信
以身殉國
譯後記

卓婭喫驚地看著他，卻沒有哭。過了一會兒我又 聽到了： “你說：柯羅瓦支。” 舒拉用順從的聲音重復著： “柯洛瓦支。” 我弄不清楚舒拉是否知道他在家裡是*小的孩子 ，但是他早就會利用這點。他在為自己辯護的時候總 是委屈地說：“我小!”如果他打定主意要得到什麼 東西，大人又不給他，他就大聲喊著：“我小!”有 時候他無緣無故，但卻自以為有理地、驕傲地說：“ 我小!”他知道我們都愛他，他想使每一個人：卓婭 、我、他父親和祖母全都聽他的。
隻要他一哭，祖母就說： “誰欺負我的舒拉了?快到我這兒來，我的寶貝! 看我給什麼我的小孫孫!” 舒拉就破涕為笑，撒嬌地爬到祖母的膝上去。
要是他的什麼要求被拒*了，他就躺到地上大聲 哭喊，蹬腿或是可憐地呻吟著，那樣子就是清楚地告 訴你：“我是可憐的小舒拉，沒有誰可憐我，沒有人 撫愛我!” 有一次，舒拉因為要在午飯以前喫粉羹(一種酸 甜的糊狀羹，一般在飯後喫)，大哭大喊起來了，我 和阿納托利·彼得洛維奇就從屋裡走出去了。舒拉自 己留在屋裡。開始時他仍然大哭大鬧，還不時地喊著 ：“給我粉羹!”“我要粉羹!”後來，顯然是他決定 不再多費唇舌了，就簡單地喊：“給我!”“我要!” 他在哭叫的時候，我們已經悄悄地走了出去，當他感 到屋裡沒有動靜，抬起頭來看了一圈，就不再哭了： 既然屋裡沒有人，還費力裝哭給誰聽呢!他沉思了片 刻，就拿起木片堆什麼玩意兒了。然後我們回來了。
他見我們回來，又做出要哭的樣子，這時阿納托利· 彼得洛維奇就嚴厲地對他說： “你要是再哭，我們就把你一個人留在這裡，我 們不再和你一起住了。知道嗎?” 舒拉不做聲了。
又有一次，他在哭的時候，從手指縫裡用一隻眼 睛偷偷看我們，是否同情他的眼淚。但是我們故意不 理睬他：阿納托利在看書，我在批改學生的作業。這 可好了，舒拉就像什麼事也沒有發生一樣，不聲不響 走到我身邊，爬到我的腿上。我輕輕地拍了一下他的 頭，就把他放在地板上，自己仍繼續工作，他也不再 妨礙我了。通過這兩件事把他給治好了：自從我們不 順從他以後，他就不再撒嬌，哭鬧了。
卓婭很愛舒拉。她經常裝出大人的神氣，莊重地 用大人的話說：“不要嬌慣孩子，讓他哭一會兒吧， 沒事!”她說這話時的神情很惹人發笑。但是當她一 個人陪著小弟弟的時候，她對他一向是很溫柔的。如 果他摔倒了，哭起來了，她就跑去拉他的手，盡力把 這個小胖子抱起來。她用自己的衣襟給他擦眼淚，勸 說著： “別哭了，你要做一個聰明的孩子。對啦，好孩 子……你把這木塊拿著。來，讓咱們修一條鐵路，你 願意嗎?……這是畫報，我給你看圖畫好嗎?你來看看 ……” *有趣的是：卓婭對自己不懂得的東西，總是坦 白地承認自己不懂；而舒拉的自尊心特別強，“我不 知道”這句話，是很難從他口裡說出來的。為了避免 承認自己不懂得某一件事情，他會想出各種狡猾的辦 法。我還記得，有一次阿納托利買了一本兒童讀物， 內容很豐富，裡面帶有很多十分生動好看的圖畫：畫 著各種各樣的動植物、物件和人。平時我們喜歡和孩 子們一起翻閱這本書。有時候我指著圖畫問舒拉：“ 這是什麼?”如果是他所認識的東西，他就會立即高 興而驕傲地說出名稱來，而遇到他不知道的東西時， 就不是這樣了，為了避免回答，什麼鬼點子他都想得 出來! “這是什麼呀?”我指著火車頭問他。
舒拉嘆了一口氣，躊躇片刻，然後狡猾地笑笑， 說道： “你自己說好啦!” “這是什麼呀?” “小雞兒。”他很快地回答。
“對啦。這個呢?” 畫的是他不認識的奇怪的動物：駱駝。
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