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  • 初中物理實驗集錦/初中物理知識地圖叢書
    該商品所屬分類:中小學教輔 -> 初中通用
    【市場價】
    248-358
    【優惠價】
    155-224
    【介質】 book
    【ISBN】9787121318849
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    • 出版社:電子工業
    • ISBN:9787121318849
    • 作者:編者:趙端旭
    • 出版日期:2017-06-01
    • 印刷日期:2017-06-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 初中物理實驗導讀
      聲學實驗
      一級實驗點★
      驗證“聲音是由物體振動產生的”
      驗證“聲音能在固體、液體、氣體中傳播”
      二級實驗點★★
      驗證“真空不能傳聲”
      探究“響度的影響因素”
      三級實驗點★★★
      探究“音調的影響因素”
      其他
      驗證“聲可以傳遞能量”
      光學實驗
      一級實驗點★
      驗證“光在同種均勻的介質中沿直線傳播”
      驗證“凸透鏡對光有會聚作用”
      驗證“凹透鏡對光有發散作用”
      二級實驗點★★
      驗證“光從空氣斜射入其他透明介質時,折射角小於入射角”
      驗證“光從其他透明介質斜射入空氣時,折射角大於入射角”
      三級實驗點★★★
      探究“光的反射規律”
      探究“平面鏡成像特點”
      探究“凸透鏡成像的規律”
      其他
      驗證“白光不是單一色光”(光的色散實驗)
      熱學實驗
      一級實驗點★
      驗證“液體蒸發吸熱”
      驗證“液體的表面積越大,蒸發越快”
      驗證“液體溫度越高,蒸發越快”
      驗證“液體表面空氣流速越快,蒸發越快”
      驗證“分子之間存在引力”
      驗證“做功可以改變物體的內能”
      驗證“熱傳遞可以改變物體的內能”
      二級實驗點★★
      晶體熔化實驗
      非晶體熔化實驗
      探究“分子熱運動與溫度的關繫”
      探究“不同物質的吸熱能力”
      三級實驗點★★★
      水的沸騰實驗
      力學實驗
      一級實驗點★
      驗證“重力的方向豎直向下”
      驗證“靜止的物體具有慣性”
      驗證“運動的物體具有慣性”
      驗證“相同條件下,滾動摩擦小於滑動摩擦”
      驗證“大氣壓的存在”
      粗略測量大氣壓
      初中物理實驗導讀
      聲學實驗
      一級實驗點★
      驗證“聲音是由物體振動產生的”
      驗證“聲音能在固體、液體、氣體中傳播”
      二級實驗點★★
      驗證“真空不能傳聲”
      探究“響度的影響因素”
      三級實驗點★★★
      探究“音調的影響因素”
      其他
      驗證“聲可以傳遞能量”
      光學實驗
      一級實驗點★
      驗證“光在同種均勻的介質中沿直線傳播”
      驗證“凸透鏡對光有會聚作用”
      驗證“凹透鏡對光有發散作用”
      二級實驗點★★
      驗證“光從空氣斜射入其他透明介質時,折射角小於入射角”
      驗證“光從其他透明介質斜射入空氣時,折射角大於入射角”
      三級實驗點★★★
      探究“光的反射規律”
      探究“平面鏡成像特點”
      探究“凸透鏡成像的規律”
      其他
      驗證“白光不是單一色光”(光的色散實驗)
      熱學實驗
      一級實驗點★
      驗證“液體蒸發吸熱”
      驗證“液體的表面積越大,蒸發越快”
      驗證“液體溫度越高,蒸發越快”
      驗證“液體表面空氣流速越快,蒸發越快”
      驗證“分子之間存在引力”
      驗證“做功可以改變物體的內能”
      驗證“熱傳遞可以改變物體的內能”
      二級實驗點★★
      晶體熔化實驗
      非晶體熔化實驗
      探究“分子熱運動與溫度的關繫”
      探究“不同物質的吸熱能力”
      三級實驗點★★★
      水的沸騰實驗
      力學實驗
      一級實驗點★
      驗證“重力的方向豎直向下”
      驗證“靜止的物體具有慣性”
      驗證“運動的物體具有慣性”
      驗證“相同條件下,滾動摩擦小於滑動摩擦”
      驗證“大氣壓的存在”
      粗略測量大氣壓
      托裡拆利實驗
      驗證“氣體中,流速越大的位置壓強越小”
      驗證“液體中,流速越大的位置壓強越小”
      驗證“浮力的方向豎直向上”
      驗證“動能和勢能之間可以相互轉化”
      探究“定滑輪和動滑輪的特點”
      二級實驗點★★
      探究“影響重力大小的因素”
      探究“摩擦力大小與繩子纏繞圈數的關繫”
      探究“壓力作用效果的影響因素”
      探究“動能大小的影響因素”
      探究“重力勢能大小的影響因素”
      ……
      電學實驗
      實驗點部分配套習題
      附錄1 初中物理科學研究方法
      附錄2 初中物理科學研究方法應用
      托裡拆利實驗
      驗證“氣體中,流速越大的位置壓強越小”
      驗證“液體中,流速越大的位置壓強越小”
      驗證“浮力的方向豎直向上”
      驗證“動能和勢能之間可以相互轉化”
      探究“定滑輪和動滑輪的特點”
      二級實驗點★★
      探究“影響重力大小的因素”
      探究“摩擦力大小與繩子纏繞圈數的關繫”
      探究“壓力作用效果的影響因素”
      探究“動能大小的影響因素”
      探究“重力勢能大小的影響因素”
      ……
      電學實驗
      實驗點部分配套習題
      附錄1 初中物理科學研究方法
      附錄2 初中物理科學研究方法應用
     
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