能力靠訓練形成素質教育的碩果通過考試呈現。
啟東、黃岡等地優質教育的成功在於適應學生素質的
發展幫助學生有效學習和繫統整理內化所學知識形成
能力素養。“單元測試”“月月考核”是啟東、黃岡
優質評價的重要內容“分類復習”是科學學習方法的
精華。《啟東黃岡大試卷》是兩地教學測試的預設是
強強聯手中的生成。它以新課程改革理念為指導以最
新的教材為依據提供最新的訓練形式體現最新的教學
成果。
啟東黃岡大試卷編寫組編寫的《語文（4下人民
教育教材適用全新版）/啟東黃岡大試卷》緊扣新課程
要求充分體現教學要點、重點和難點既有助於掌握基
礎知識又有利於啟迪思維。單元測試和每月考核的思
路構成了“難度逐漸加深思維逐漸開放”的有效梯度
；“分類復習”繫統內化培養智能促進素養達標。題
型注重提高能力注重基礎性與階段性、綜合性與創造
性相結合以求達到舉一反三提高學生綜合素質。

1.**單元 測試A卷
2.**單元 測試B卷
3.第二單元 測試A卷
4.第二單元 測試B卷
5.月考試卷（一）
6.第三單元 測試A卷
7.第三單元 測試B卷
8.第四單元 測試A卷
9.第四單元 測試B卷
10.月考試卷（二）
11.期中測試A卷
12.期中測試B卷
13.第五單元 測試A卷
14.第五單元 測試B卷
15.第六單元 測試A卷
16.第六單元 測試B卷
17.月考試卷（三）
18.第七單元 測試A卷
19.第七單元 測試B卷
20.第八單元 測試A卷
21.第八單元 測試B卷
22.月考試卷（四）
23.分類復習（一）
24.分類復習（二）
25.分類復習（三）
26.分類復習（四）
27.期末測試A卷
28.期末測試B卷
參考答案