張超志主編的《數學（5上自主學習類）/黃岡小
狀元培優周課堂》結構合理，繫統完備：
教材同步微提優——根據教材單元知識點和學生
的實際水平設置小專題，便於學生在掌握教材內容的
前提下進行拓展提高。
單元拓展綜提優——依據教材進度，在各個板塊
知識結束後，對板塊內容分別進行繫統講練，旨在提
高學生的綜合應用能力，幫助其掌握靈活處理信息和
解決數學問題的方法。
學期知識全提優——對全冊培優點進行綜合梳理
，形成梯度培優訓練，題量適中，題型靈活，形式多
樣，旨在提高學生的解題技巧，培養學生的數學修養
。

一、小數乘法
1.妙用水桶
2.生活中的分段計費問題
單元綜合提優(一)
巧求積
二、位置
有趣的位置
三、小數除法
1.巧比大小
2.出租車中的數學問題
3.妙算小數除法
4.和、差倍應用題
5.用等量代換解題
單元綜合提優(二)
神奇的循環
四、可能性
*值問題
單元綜合提優(三)
用消去法解題
五、簡易方程
1.靈活的式子
2.解復雜方程
3.列方程巧解題
單元綜合提優(四)
巧設未知數
六、多邊形的面積
1.妙求平行四邊形的面積
2.巧求三角形的面積
3.巧取信息求梯形的面積
4.用不同的方法計算組合圖形的面積
單元綜合提優(五)
巧求面積
七、數學廣角
1.生活中的植樹問題
2.方陣中的學問
3.列車過橋問題
單元綜合提優(六)
行程問題
全冊知識整體提優(一)
全冊知識整體提優(二)
全冊知識整體提優(三)
參考答案