古文承載著中華五千年的文化，學習古詩文，不
僅是學好語文的基礎和根源，更可以塑造一個人的美
好人格，獲得智慧與啟迪。白曉春主編的《小學生快
樂小古文周周練（4年級）》依據《完善中華傳統文
化教育指導綱要》《全日制義務教育語文課程標準》
要求編寫，分級學習，階梯設計，將誦讀學習與小古
文基礎知識的學習相結合，注重小學生對國學經典的
理解與領悟，配合傳統文化的學習，幫助小學生提高
古詩文閱讀能力，傳承中華傳統文化。

**周 美麗自然
1．江畔獨步尋花
2．暮江吟
3．鄉村
第2周 觀察發現
4．客中初夏
5．早春呈水部張十八員外
6．王戎識李
第3周 可愛動物
7．蜂
8．鳥
9．龜兔競走
第4周 水異奇觀
10．廬山瀑布
11．望廬山瀑布
12．三峽
第5周 真情摯意
13．送兄
14．七步詩
15．勸孝歌(節選)
第6周 成長故事
16．百憂集行
17．四時田園雜興(其一)
18．人生小幼
第7周 成就喜悅
19．登科後
20．聞官軍收河南河北
21．醉翁亭記(節選)
第8周 山岩谷壑
22．遊鐘山
23．曉行望雲山
24．山川之美
第9周 鄉野深情
25．野望
26．村行
27．答謝中書書(節選)
**0周 田家拾趣
28．問劉十九
29．過故人莊
30．桃花源記(節選)
**1周 英雄本色
31．題菊花
32．蜀相
33．誇父逐日
**2周 我愛讀書
34．勸學
35．贈外孫
36．讀書三到
附錄 《千字文》全文