內容簡介
《讀課文學寫作組編概說、能力點、綜合演練、我的作文幾個部分組成。其中，能力習作要求的分解，通過課文引路、方法指津、仿寫聯讀、小練筆幾個版塊層層推進，分步達成，同學們就比較容易習作的方法。有意思的是各個版塊選用的文章，有課文裡的精彩片段，有課外閱讀的名篇，也有咱們同齡小伙伴的習作範文；同時，老師通過批注的形式幫助我們閱讀，指出文章習作方面的特點，又通過問題引發我們思考，在小練筆中通過示例提供我們參考，形式多樣，既提升了我們的閱讀能力，又對我們的習作能力進行了階梯式訓練。
