● 1社戲
課時作業設計
第二課時作業設計
2回延安
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3安塞腰鼓
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4燈籠
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寫作學習仿寫
口語交際應對
5大自然的語言
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6阿西莫夫短文兩篇
恐龍無處不有
被壓扁的沙子
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7大雁歸來
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8時間的腳印
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寫作說明的順序
綜合性學習倡導低碳生活
測評
9桃花源記
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10小石潭記
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11核舟記
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12《詩經》二首
關雎
蒹葮
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寫作學寫讀後感
綜合性學習古詩苑漫步
名著導讀《傅雷家書》:選擇性閱讀
測評
期中測評
13最後一次講演
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14應有格物致知精神
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15我一生中的重要抉擇
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16慶祝奧林匹克運動復興25周年
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寫作撰寫演講稿
活動探究舉辦演講比賽
測評
17壺口瀑布
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18在長江源頭各拉丹鼕
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19登勃朗峰
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20一滴水經過麗江
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寫作學寫遊記
口語交際即席講話
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21《莊子》二則
北冥有魚
莊子與惠子遊於濠梁之上
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22《禮記》二則
雖有嘉肴
大道之行也
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23馬說
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24唐詩二首
茅屋為秋風所破歌
賣炭翁
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第二課時作業設計
寫作學寫故事
綜合性學習以和為貴
名著導讀《鋼鐵是怎樣煉成的》:摘抄和做筆記
測評
期末測評
內容簡介
“初中教案與作業設計”這套叢書市場定位為初中講解類教輔圖書,內容以教材講解、同步練習、教材及叢書書作業答案設計為主,供初中教師作為教學參考用書,同時也用於家長課後輔導孩子。因此,讀者對像為老師、家長、學生。