● 課 美好生活的向導
課時1 生活處處有哲學
課時2 關於世界觀的學說
課 提能訓練
第二課 百舸爭流的思想
課時1 哲學的基本問題
課時2 唯物主義和唯心主義
第二課 提能訓練
第三課 時代精神的精華
課時1 真正的哲學都是自己時代的精神上的精華
課時2 哲學的偉大變革
第三課 提能訓練
突破高考
探索世界與追求真理
第四課 探究世界的本質
課時1 世界的物質性
課時2 認識運動把握規律
第四課 提能訓練
第五課 把握思維的奧妙
課時1 意識的本質
課時2 意識的作用
第五課 提能訓練
第六課 求索真理的歷程
課時1 人的認識從何而來
課時2 在實踐中追求和發展真理
第六課 提能訓練
突破高考
綜合測試
思想方法與創新意識
第七課 唯物辯證法的聯繫觀
課時1 世界是普遍聯繫的
課時2 用聯繫的觀點看問題
第七課 提能訓練
第八課 唯物辯證法的發展觀
課時1 世界是永恆發展的
課時2 用發展的觀點看問題
第八課 提能訓練
第九課 唯物辯證法的實質與核心
課時1 矛盾是事物發展的源泉和動力
課時2 用對立統一的觀點看問題
第九課 提能訓練
第十課 創新意識與社會進步
課時1 樹立創新意識是唯物辯證法的要求
課時2 創新是發展的動力
第十課 提能訓練
突破高考
綜合測試
第十一課 尋覓社會的真諦
課時1 社會發展的規律
課時2 社會歷史的主體
認識社會與價值選擇
第十一課 提能訓練
第十二課 實現人生的價值
課時1 價值與價值觀
課時2 價值判斷與價值選擇
課時3價值的創造與實現
第十二課 提能訓練
突破高考
綜合測試
模塊綜合測試
內容簡介
《題幫：高中政治（必修4 新課標人）》的編寫理念和內容和設置符合國家考試改革和教育改革的方向，從基礎知識到綜合練習，從易錯辨析到疑難突破，從章末綜合練習到模擬題、高考真題強化訓練，每個知識點在不同的層面上，以不同的狀態呈現給學生。體例設置主要有兩個目的，一是要幫助學生夯實教材中的基礎知識，了解知識點的考查角度、考查重點，通過做題檢驗自己對知識、技能、方法的掌握程度；二是提高熟練程度，在做題的過程中培養基本的答題思路，做到駕輕就熟。《題幫》能真正解決同步學習中的問題，大幅度提高學習效率。
